【題目】如圖是小華物理學(xué)習(xí)小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊做_____運(yùn)動(dòng);
(2)觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時(shí),_____越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
(3)觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度_____,滑動(dòng)摩擦力越大;
(4)在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);(滑輪的摩擦不計(jì))
請回答下列問題:
①為了測木塊滑動(dòng)摩擦力,需要測量物理量是_____(填編號)
A.木板的質(zhì)量ml B.木塊的質(zhì)量m2
C.砝碼的質(zhì)量m3 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m4
②小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)。于是,他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得的滑動(dòng)摩擦力變小。由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為她的探究過程存在的問題是_____。正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,只要將_____,就可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并得出正確結(jié)論。
【答案】勻速直線 壓力 越大 D 未控制壓力一定 截去部分疊在剩余部分上面
【解析】
(1)[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)為了測出滑動(dòng)摩擦力大小,應(yīng)使彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力和拉力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡,可知此時(shí)滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等。
(2)[2]甲、乙兩圖接觸面粗糙程度相同,壓力不同,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)[3]甲、丙兩圖壓力相同,接觸面粗糙程度不同,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
(4)①[4]因?yàn)閳D丁的設(shè)計(jì)中,對木塊的拉力來自托盤的砝碼的總重力,所以為了測量木塊的滑動(dòng)摩擦力,需要測量的物理量是托盤和砝碼的總質(zhì)量m4。
故選D。
②[5][6]小華在探究過程中沒有控制壓力大小一定,不符合控制變量法的要求,因此結(jié)論不可靠。正確的做法是:將木塊沿豎直方向截去一部分后,將截去部分疊在剩余部分上面進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣既保證了接觸面的粗糙程度相同,也保證了壓力不變,符合控制變量法的要求。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校物理小組利用如圖所示的電路探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn),將a、b、c、d四段導(dǎo)體分別接入如圖所示電路.經(jīng)過測量,得到下表所示數(shù)據(jù).
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過比較電路中______________________的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大小.
(2)選取導(dǎo)體c、d進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體___________的關(guān)系.
(3)選取導(dǎo)體b、c進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和材料相同時(shí),導(dǎo)體電阻與___________有關(guān).
(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測量導(dǎo)體的電阻,小明利用伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差______(選填“偏大”或“偏小”),解決這一問題的措施是_____________________________.
(5)小明在科技活動(dòng)中,了解到有一種用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其電阻R隨溫度t變化的圖像如圖中甲所示.
①熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而_______(選填“增大”或“減小”);
②小明想利用熱敏電阻制成溫度報(bào)警器,實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻R1和R2,其中一只為熱敏電阻,另一只為定值電阻(阻值不隨溫度的變化而變化).為了辨別它們,小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路,接下來小明閉合開關(guān),對其中一只電阻加熱,若電流表的示數(shù)_______(選填“增大”或“減小”),則該電阻為熱敏電阻.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10 g,燒杯內(nèi)的液體初溫相同.
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)若在研究不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中,記錄數(shù)據(jù)如下表:
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算:燃料2的熱值是________J/kg.
(3)通過實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比要偏_____(填“大”或“小”),你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因是:_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖所示電路來探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系,數(shù)據(jù)記錄如下表。
(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該處于_____狀態(tài)。
(2)在使用電流表測電流的實(shí)驗(yàn)中,試觸時(shí)電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),其原因是:_____。
(3)為改變電路中A、B、C三處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),應(yīng)在圖的干路中串聯(lián)一個(gè)_____。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測量的目的是:_____。
(4)小明根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等”,你認(rèn)為這一結(jié)論是_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,其原因是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,木板B放在光滑水平面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在豎直墻上,用大小10N的水平恒力F向左拉動(dòng)B,使B以0.2m/s的速度向左做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)水平繩拉力大小為T,下面說法正確的是( 。
A.拉力T的大小為10N
B.木塊A所受摩擦力的方向?yàn)樗较蛴?/span>
C.木塊A對木板B的摩擦力,大小等于20N
D.若增大拉力F,木板B受到的摩擦力將變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“大膽猜想與小心求證”是科學(xué)研究的基本要求。甲乙兩同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在靜止的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線,閉合開關(guān),原來靜止的小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)了。對于小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)的原因,兩同學(xué)有著不同的假設(shè):
甲:是因?yàn)閷?dǎo)線通電發(fā)熱,造成導(dǎo)線周圍空氣溫度升高,空氣的對流運(yùn)動(dòng)使磁針偏轉(zhuǎn)
乙:是因?yàn)殡娏髦車a(chǎn)生磁場,磁場對磁針產(chǎn)生了力的作用
(1)沒通電時(shí),靜止的小磁針的N極指向_____。(填“南方”或“北方”)
(2)兩同學(xué)討論后,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證哪一個(gè)觀點(diǎn)是正確的:他們調(diào)換電池的正負(fù)極,改變電流的方向,閉合開關(guān),如果甲同學(xué)的假設(shè)是正確的,預(yù)計(jì)應(yīng)該看到的現(xiàn)象是_____。
(3)老師在其它實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下,把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方,閉合開關(guān)后,小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向?qū)?/span>_____(選填“不改變”或“改變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源兩端電壓保持不變.開關(guān)閉合后,燈、都發(fā)光.一段時(shí)間后,燈突然不亮,同時(shí)燈變得更亮,電流表的示數(shù)變大.產(chǎn)生這一現(xiàn)象可能是由于
A. 燈被短路 B. 燈斷路
C. 燈被短路 D. 燈斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 通過導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比
B. 導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻
C. 當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時(shí),通過導(dǎo)體b的電流為0.1A
D. 將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),通過導(dǎo)體的電流為0.2A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)閱讀下面的短文,回答問題
半導(dǎo)體制冷
半導(dǎo)體材料有P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體兩種,除了可以用于各種電子元器件外,還可以用作制冷材料,如圖是一個(gè)半導(dǎo)體制冷單元的原理圖,P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的上端和銅片A連接,下端分別和銅片B連接后接到直流電源的兩端,此時(shí)電路的電流方向是從N型半導(dǎo)體經(jīng)A流向P型半導(dǎo)體,銅片A會從空氣吸收熱量,銅片B會向空氣放出熱量,反之,改變直流電源的正負(fù)極方向,使電流方向從P型半導(dǎo)體經(jīng)A流向N型半導(dǎo)體,這時(shí),銅片A會從空氣放出熱量,銅片B會向空氣吸收熱量,由于單個(gè)制冷單元制冷量很小,為了滿足實(shí)際需要,需要多個(gè)制冷單元同時(shí)工作.
請回答下列問題:
(1)如圖,若要使一個(gè)電冰箱箱內(nèi)的溫度下降,銅片A置于電冰箱___________________,銅片B置于電冰箱___________________(前兩空選填“箱內(nèi)”.“箱外”),這就是半導(dǎo)體電冰箱的工作原理,若將圖中電源換成交流電源,此時(shí)電冰箱能否正常制冷?
答:_________________________________________________
(2)若將圖中P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換,其他條件不變,則銅片A上表面空氣溫度將 。若將圖中電源正負(fù)極互換,其他條件不變,則銅片B表面空氣的溫度將 。
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