某同學利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”.實驗開始時,滑動變阻器的作用是 ________;在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時,應(yīng)保持________不變;在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時,滑動變阻器的作用是________.在“研究電流與電阻關(guān)系”時,將定值電阻R1由10Ω換為20Ω,滑動變阻器R2的滑片P應(yīng)向________(選填“左”或“右”)端移動才能達到實驗?zāi)康模?/p>
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 19.3安全用電 同步測試卷 題型:填空題
圖中,做法不符合安全用電的是圖________ ;利用慣性的是圖________ ;利用連通器原理工作的是圖________ .(選填圖下的序號)
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.1電能 電功 同步測試卷 題型:填空題
通過某導(dǎo)體的電流為0.3安,10秒內(nèi)電流做功為9焦,該導(dǎo)體兩端的電壓為________ 伏,這段時間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為________ 庫,當該導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?伏后,該導(dǎo)體的電阻為_________歐.
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科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級上學期第二章 第二節(jié)長度與時間的測量 同步練習題 題型:填空題
某同學在用一把刻度尺測量同一個物體的長度時,四次測量結(jié)果分別是:12.31cm,12.29cm,13.52cm,12.30cm,則這個物體的長度應(yīng)記作_____cm,這把刻度尺的分度值是_____。
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科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級上學期第二章 第二節(jié)長度與時間的測量 同步練習題 題型:單選題
下列關(guān)于誤差的說法中正確的是( 。
A. 測量時出現(xiàn)誤差,則說明一定是出了差錯
B. 誤差是難以避免的,所以減小誤差是不可能的
C. 在測量時,多測量幾次取平均值可以減小誤差
D. 改進實驗方法和采用精密的測量工具能避免誤差
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步測試卷 題型:單選題
小剛用所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”。 在此實驗過程中,當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,他應(yīng)該采取的唯一操作是
A. 保持變阻器滑片不動
B. 將變阻器滑片適當向左移動
C. 將變阻器滑片適當向右移動
D. 適當增加電池的節(jié)數(shù)
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 19.1家庭電路 同步測試卷 題型:綜合題
小明搬進剛裝修完的新家,媽媽給他買了一個床頭燈,他將這個床頭燈插在床邊墻壁的插座上.晚上,小明在床上看書時,突然床頭燈熄滅了,過了一會兒,燈又亮了,這時他發(fā)現(xiàn)爸爸剛剛洗完澡從衛(wèi)生間走了出來.小明很好奇,親自去衛(wèi)生問打開“浴霸”的燈,發(fā)現(xiàn)他床頭的燈又熄滅了.關(guān)閉“浴霸”的燈,床頭的燈又亮了.小明很想知道為什么他的床頭燈會出現(xiàn)這種“奇怪現(xiàn)象”,線路究竟出了什么問題?
(1)請你畫出小明家裝修時連接浴霸燈與床頭插座(床頭燈)的電路圖,并應(yīng)用所學知識分析產(chǎn)生這一“奇怪現(xiàn)象”的原因.
(2)如果不想讓上述“奇怪現(xiàn)象”出現(xiàn),床頭燈的開關(guān)能正?刂拼差^燈的亮滅,請畫出正確的電路圖.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 15.2 電流和電路 同步測試卷 題型:填空題
如圖所示,驗電器A帶負電荷,驗電器B不帶電,拿一根銅棒把A、B連接起來,自由移動的電荷會從________ (填寫A→B或B→A),電流的方向會從 ________ .
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