如圖所示利用小型發(fā)電機(jī)給工廠中的電動(dòng)機(jī)和燈泡供電，發(fā)電機(jī)的輸出功率為1kw，輸電電壓為250V，發(fā)電機(jī)與工廠之間距離為為400m，發(fā)電機(jī)與工廠之間兩根輸電導(dǎo)線總電阻為7.5Ω，其它導(dǎo)線電阻忽略不計(jì)，在該電路中燈泡的實(shí)際功率為110W，電動(dòng)機(jī)線圈電阻4Ω．試求：
（1）輸電效率為多少？
（2）電動(dòng)機(jī)的電功率以及輸出功率．
（1）∵P=UI，
∴輸電電流I=
P
U
=
1000W
250V
=4A，
輸電導(dǎo)線的熱功率P熱=I2R線=（4A）2×7.5Ω=120W，
用戶功率，即有用功率P用=P-P熱=1000W-120W=880W，
輸電效率η=
P有
P
×100%=
880W
1000W
×100%=88%；
（2）用戶電壓U用=U輸-IR線=250V-4A×7.5Ω=220V，
∵P=UI，
∴流過燈泡的電流IL=
PL
U用
=
110W
220V
=0.5A，
流過電動(dòng)機(jī)的電流IM=I-IL=4A-0.5A=3.5A，
電動(dòng)機(jī)的總功率PM總=U用IM=220V×3.5A=770W，
電動(dòng)機(jī)線圈消耗的熱功率PM熱=IM2RM=（3.5A）2×4Ω=49W，
電動(dòng)機(jī)的輸出功率PM出=PM總-PM熱=770W-49W=721W；
答：（1）輸電效率為88%．
（2）電動(dòng)機(jī)的電功率是770W，輸出功率是721W．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

學(xué)校照明電路中的實(shí)際總功率（　�。�
A．全校電燈都開時(shí)最大B．全校電燈都開時(shí)最小
C．開燈少時(shí)最小D．都一樣

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

把L1“220V、100W”和L2“220V、60W”的兩個(gè)燈泡串聯(lián)后接到220V的電源上，則燈泡______較亮，從而可判斷燈泡______實(shí)際功率較大．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，已知定值電阻R1=8Ω，R2=4Ω，燈泡L的額定電壓為6V．讀出電壓表V1的示數(shù)為7V，電壓表V2的示數(shù)為5V，燈泡的額定功率為（　　）
A．3WB．6WC．9WD．12W

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明家買回一臺(tái)新型快速電熱水壺，其工作電路如圖所示．S為溫控開關(guān)，R1為電熱管，R0為保溫電阻．該電熱水壺的加熱功率為1100W，加熱一滿壺水的時(shí)間一般為5min，當(dāng)瓶內(nèi)水燒開時(shí)，其溫控開關(guān)S自動(dòng)斷開，電熱水壺處于保溫狀態(tài)，保溫總功率為22W．問：
（1）當(dāng)用該熱水壺加熱時(shí)，流過電熱管R1的電流是多少？
（2）將一滿壺水燒開需要消耗的電能是多少？
（3）要使電熱水壺滿足保溫功率，保溫電阻R0電阻應(yīng)取多大值？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一臺(tái)發(fā)電機(jī)的輸出功率為50kW，所用輸電導(dǎo)線的電阻為10Ω，當(dāng)發(fā)電的輸出電壓為250V時(shí)，在導(dǎo)線上消耗的功率為______W，若改成50kV的電壓輸電，則導(dǎo)線上消耗的功率為______W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)”220V 1000W”的電爐子，將它改裝后接在110V的電源上，但功率保持不變，可行的辦法是（　�。�
A．將電爐絲分成等長的兩段，并聯(lián)后接入電路中
B．將電爐絲分成等長的兩段，取其中一段接入電路中
C．將電爐絲分成等長的四段，取其中兩段并聯(lián)后接入電路中
D．將電爐絲分成等長的四段，并聯(lián)后接入電路中

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中：
（1）為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置，在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計(jì)，該實(shí)驗(yàn)通過比較                  ，來判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少。下面的探究實(shí)例中，也是采用這種研究方法的是      。
A．力是看不見的，可以通過力的作用效果認(rèn)識(shí)它
B．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
C．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻
實(shí)驗(yàn)中燒瓶內(nèi)液體小明選擇了煤油而不是水，這樣選擇的理由是                         。

（2）小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后，閉合開關(guān)，通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小，重復(fù)上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)（見表）．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電流/A
通電時(shí)間/s
電阻/Ω
溫度升高量/℃
1
0.3
30
10
1.5
2
0.6
30
10
6.0
由此得出：同一導(dǎo)體，在通電時(shí)間相等時(shí)，電流＿＿＿，其產(chǎn)生的熱量              。
（3）若要探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，可選擇乙圖中     （選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻       （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。
（4）小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置該做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他應(yīng)選擇乙圖中     （選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成           。水和煤油吸熱的多少是通過                 來反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩個(gè)電熱器的電阻之比為5∶4，通過的電流之比為2∶1，通電時(shí)間之比為1∶2，則電流通過甲、乙兩個(gè)電熱器產(chǎn)生的熱量之比為（　�。�
A．5∶2B．5∶4C．2∶5 D．10∶1

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