【題目】如圖所示為西安昆明湖的夜景,池中的石橋在光影的點綴下十分美麗,凸顯出古城不同尋常的魅力,下列關(guān)于該場景的說法不正確的是(

A.拱橋上的裝飾燈帶是光源

B.在有遮擋的地方看不到發(fā)光的拱橋,是因為光沿直線傳播

C.池中石橋的倒影是由光的反射形成的

D.石橋在池中所成的像是等大的實像

【答案】D

【解析】

A.拱橋上的裝飾燈帶,有電流通過時燈帶能自行發(fā)光所以是光源,故A項正確,不符合題意;

B.在有遮擋的地方看不到發(fā)光的拱橋,是因為光沿直線傳播,故B項正確,不符合題意;

C.池中石橋的倒影是由石橋反射的光經(jīng)水面反射后進(jìn)入人眼形成的的,故C項正確,不符合題意;

D.平面鏡所成的像是等大的虛像,所以石橋在池中所成的像是等大的虛像,故D項錯誤,符合題意。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了電功率的知識后,小亮想利用家中的電能表測量電水壺的電功率和熱效率。他把質(zhì)量為1kg溫度是20℃的水倒入電水壺中,然后把家中的用電器都與電源斷開,僅讓電水壺工作,用時5min將這壺水燒開(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),他通過觀察電能表轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)數(shù)測出消耗的電能是4.2×105J。試求:

1)將這壺水燒開,水吸收的熱量是多少?

2)電水壺的電功率為多少?

3)電水壺的熱效率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),水平拋出的物體,其落地點的遠(yuǎn)近往往是不同的,如圖所示。為了研究水平拋出的物體在水平方向上通過的距離s與哪些因素有關(guān),他們用質(zhì)量m不同的鋼珠,在不同的高度h處,以不同的水平速度v拋出,利用實驗室頻閃照片記錄下物體的運(yùn)動軌跡,經(jīng)測量計算后將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中:

實驗序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

鋼珠質(zhì)量m()

30

20

10

10

10

10

10

10

10

高度h(厘米)

45

45

45

20

20

20

80

80

40

水平速度v(厘米/)

30

30

30

20

40

80

40

80

80

水平距離s(厘米)

9

9

9

4

8

16

16

32

(1)分析比較表中實驗序號123中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知,水平拋出物體的sm_____關(guān)(選填“有”或“無”);

(2)分析比較表中實驗序號456中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:水平拋出的物體,___________;

(3)分析比較表中實驗序號________中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出水平拋出物體的sh的關(guān)系。請判斷表中實驗序號10s_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)16厘米。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,電阻R1的阻值為10Ω,電阻R2的阻值為20Ω,當(dāng)只閉合開關(guān)S1時,電流表的示數(shù)為0.6 A。

求:

(1)電源的電壓U

(2)只閉合開關(guān)S1時,電路消耗的總功率P;

(3)開關(guān)S1S2都閉合時,電流表的示數(shù)I。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平臺上放有兩個完全相同的燒杯,分別盛有甲、乙兩種液體。將質(zhì)量相等、體積不等的正方體物塊M、N分別放入兩杯中,靜止時如圖所示液面剛好相平。則M受到的浮力_____N受到的浮力,甲液體對杯底的壓強(qiáng)____乙液體對杯底的壓強(qiáng)(兩空均填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“杠桿的平衡條件”,小強(qiáng)和同學(xué)們進(jìn)行了下面的實驗。

1)組裝好器材后,發(fā)現(xiàn)杠桿靜止在如圖1所示位置。為了更方便、準(zhǔn)確地完成實驗,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向________調(diào)節(jié),使杠桿在___________位置平衡;

2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,在杠桿兩端分別掛上不同數(shù)量的鉤碼(質(zhì)量均為50g),移動鉤碼位置,使杠桿重新平衡,如圖2所示,此時左側(cè)鉤碼對杠桿施加的阻力F2=_______N;(g10N/Kg

3)小強(qiáng)調(diào)節(jié)鉤碼數(shù)量及位置,多次實驗,得到表中的數(shù)據(jù)。

次數(shù)

動力F1/N

動力臂l1/m

阻力F2/N

阻力臂l2/m

1

1

0.2

0.4

2

0.5

0.3

0.5

0.3

3

2

0.1

0.5

0.4

4

2

0.2

1

0.4

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是____________________;(用字母表示)

2次實驗中,杠桿水平平衡后,用手使杠桿緩慢轉(zhuǎn)過一個角度后松手,杠桿______(選填“能”或“不能”)保持平衡;

4次實驗中,若將兩側(cè)鉤碼同時朝靠近支點O的方向移動10cm,則杠桿______(選填“左”或“右”)端將下沉;

4)小強(qiáng)認(rèn)為上面的實驗只探究了兩個力在支點兩側(cè)的情況,他又設(shè)計了實驗,探究兩個力在支點________(選填“同側(cè)”或“異側(cè)”)時杠桿的平衡條件,小強(qiáng)設(shè)計這組實驗的目的是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】目前,我國時速600公里高速磁懸浮列車研制已取得重大技術(shù)突破,標(biāo)志著我國磁懸浮技術(shù)已達(dá)到世界領(lǐng)先水平:

(1)我國高速磁懸浮列車上裝有電磁體,鐵軌上裝有線圈(相當(dāng)于電磁鐵),通電后,可使列車懸浮起來,懸浮后列車的慣性_________(填“大于”“小于”或“等于”)懸浮前的慣性。由于磁懸浮列車與軌道不接觸,磁懸浮列車行駛時的噪聲比普通輪軌列車行駛時的噪聲_________(填“大”或“小”);列車以600 km/h的速度勻速行駛時,列車牽引系統(tǒng)的電功率為2.4×107 W,不計能量損失,列車受到的阻力大小為_________N;

(2)高速磁懸浮列車上電磁體始終通有直流電,鐵軌上線圈通電后,電磁體和線圈會變成一節(jié)節(jié)帶有N極和S極的電磁鐵,列車所受磁力如圖所示,圖中列車在磁力作用下正在向_________(填“左”或“右”)行駛;要保證列車一直向前行軌道駛,線圈的N極和S極就要不斷變換,則鐵軌上線圈中應(yīng)通_________(填“直流”或“交流”)電;為了節(jié)約能源,列車行駛時應(yīng)對鐵軌上線圈_________(填“分區(qū)段”或“全線路”)供電。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是一種電熱加濕器,其原理如圖乙所示,閉合開關(guān),當(dāng)電熱絲將加熱倉中的水加熱到沸騰后變成水蒸氣噴出,增加空氣的濕度;加熱倉中的水對底部的壓強(qiáng)減少到一定程度時,注水閥門便會自動打開,從儲水箱中注水。加濕器的工作電壓為220V,最大功率為40W,氣霧調(diào)節(jié)器的阻值范圍是01210Ω。

(1)求電熱絲阻值;

(2)氣霧調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)到最大電阻值時電熱絲的實際功率是多少?

(3)若加熱倉以最大功率工作時的效率為84%,那么將加熱倉中質(zhì)量為30g、溫度為20℃的水加熱到100℃需要多少分鐘?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在研究光的反射規(guī)律的實驗中,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,硬紙板可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動:

如圖甲所示,當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線,把半面紙板F向后折,如圖乙所示,則反射光線的位置______ (選填“改變”或“不改變”),在紙板F______ (選填“能”或“不能”)看到反射光線;

我們可以從各個角度看見黑板上寫的字,是因為光在黑板上發(fā)生了漫反射,光在發(fā)生漫反射時______ (選填“遵循”或“不遵循”)光的反射規(guī)律。

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同步練習(xí)冊答案