圖甲是測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電功率的電路圖

(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最______(左/右)端;
(2)在實(shí)驗(yàn)中,靜菲同學(xué)正確連接電路并規(guī)范操作實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,為了找出燈泡不亮的具體原因,接下來(lái)最應(yīng)該進(jìn)行的具體操作是______;
(3)在排除問(wèn)題后,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,是______A,由此可得,該小燈泡的額定電功率為______W;
(4)實(shí)驗(yàn)中志乾同學(xué)的電流表?yè)p壞了,老師告訴他已經(jīng)沒(méi)有電流表可換,而給了他一個(gè)已知阻值為R的定值電阻和若干個(gè)開(kāi)關(guān),志乾重新設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,測(cè)量小燈泡的額定功率.請(qǐng)你幫他補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟和表達(dá)式:①按照電路圖正確連接電路;②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,閉合開(kāi)關(guān)S、S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使得______;③保持滑片位置不動(dòng),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,閉合開(kāi)關(guān)S、S2,記下電壓表的示數(shù)為U2;則測(cè)得小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=______(電源電壓未知);
(5)志乾經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而增大,他還想比較以下兩種情況下燈泡實(shí)際電功率的大小關(guān)系:①燈泡實(shí)際電壓為額定電壓一半時(shí)的實(shí)際電功率P1;②燈泡實(shí)際電流為額定電流的一半時(shí)的實(shí)際電功率P2;利用所學(xué)物理知識(shí)請(qǐng)你幫他比較出P1與P2之間正確關(guān)系應(yīng)該為:P1______P2(大于/小于/等于).
(6)若用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω定值電阻分別代替圖甲中的小燈泡,還可以完成“探究電流與電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終保持電壓表示數(shù)為3V,為能完成探究,則滑動(dòng)變阻器最大阻值至少為______Ω(設(shè)此時(shí)電源電壓為6V且恒定不變).
(1)斷開(kāi) 左 (2)將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)(或調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器) (3)0.3  0.75 (4)電壓表的示數(shù)為U1=2.5V或電壓表示數(shù)為燈泡的額定電壓(若表達(dá)式中包含字母U1,則在前面一空中必須交代U1為額定電壓或?yàn)?.5V)(5)大于(6)30

試題分析:(1)為保護(hù)電路,連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi) 滑動(dòng)變阻器應(yīng)移到阻值最大處左端 (2)燈泡不亮是由于滑動(dòng)變阻器接入電阻過(guò)大,故將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)(或調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器) (3)燈泡額定電壓U1=2.5V,觀察圖乙知I="0.3A," 小燈泡的額定電功率為 P=U1I=2.5V×0.3A=0.75W; (4)電壓表的示數(shù)為U1=2.5V或電壓表示數(shù)為燈泡的額定電壓Ue,因?yàn)闊襞軱與電阻R串聯(lián),所以通過(guò)燈泡的電流與通過(guò)電阻R的電流相同,讀題知電阻R兩端電壓為U2-2.5V或U2-U1或U2-Ue,通過(guò)燈泡電流,燈泡額定功率為 (5)當(dāng)燈泡實(shí)際電壓為額定電壓一半,即時(shí),燈絲溫度低于正常工作時(shí)的溫度,所以R1<R(正常工作時(shí)電阻),當(dāng)燈泡實(shí)際電流為額定電流的一半,即時(shí),燈絲溫度低于正常工作時(shí)的溫度,所以R2<R(正常工作時(shí)電阻),P2=I22R2=,所以P1>P2,選填“大于”(6)當(dāng)定值電阻為30Ω時(shí),電路中電流最小,滑動(dòng)變阻器最大阻值為,即滑動(dòng)變阻器最大阻值至少為30Ω.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某校兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V。實(shí)驗(yàn)桌上提供有如下器材:電源(電壓6V且恒定不變)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器(50Ω 1A)各一只,導(dǎo)線若干。

(1)曉麗同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組按照如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的實(shí)物電路連接完整。
②連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該              。
③ 閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片P的過(guò)程中,觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時(shí),小燈泡仍然 不亮,且電壓表無(wú)示數(shù),其原因可能是                                             。
④ 排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為           V。
要使小燈泡正常發(fā)光,滑片P應(yīng)向      (選填“A”或“B”)端移動(dòng)。
⑤ 多次改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,并繪制出如圖丙所示的圖像。由圖 像,小燈泡的額度功率是         W。
(2)曉麗同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組的滑動(dòng)變阻器已損壞(其它器材和規(guī)格不變),老師提供了另一只滑動(dòng)變阻器(10Ω 1A),小組同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn),若要繼續(xù)用已連接完整的圖甲所示電路來(lái)測(cè)出小燈泡的額定電功率。至少還要在原電路中         聯(lián)(選填“串”或“并”)一個(gè)   Ω的電阻。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)下圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究小燈泡功率所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)電阻約為10Ω。

⑴請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中實(shí)物連接完整.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡亮度變暗,連線不能交叉。
⑵電路中使用滑動(dòng)變阻器的主要目的是_______。
⑶該組同學(xué)連接好電路,將滑片P移到_______端(選填A(yù)或B),并用開(kāi)關(guān)試觸,檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),并調(diào)節(jié)滑片P,雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化,但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無(wú)法降低到2.5V,其原因可能是_______。
⑷從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是_______W。
⑸細(xì)心的同學(xué)觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),雖然是同一燈泡,但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比,請(qǐng)你分析其原因是_______。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)小麗同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇了額定電壓為2.5V的小燈泡及合適的其它器材,連接了如圖甲所示的電路。
(1)為了測(cè)出小燈泡的電功率,請(qǐng)只添加兩條導(dǎo)線完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接。

(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在     端(填“左”或“右”),實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器起到                        的作用。
(3)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無(wú)示數(shù),造成這種現(xiàn)象的原因可能是           (填字母)。
A.開(kāi)關(guān)接觸不良
B.滑動(dòng)變阻器斷路
C.小燈泡與燈座接觸不良
D.電流表斷路
(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表表盤如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為      A,小燈泡的額定功率為        W。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為3.8V。

(1)請(qǐng)完成圖中的電路連接;
(2)某同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)并反復(fù)移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度始終較暗,電壓表、電流表示數(shù)始終不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是                     
(3)接線正確后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)小燈泡發(fā)光        (選填“較暗”、“正常”或“較亮”);為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向        端(填“A”或“B”端)的方向滑動(dòng);
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是       W;
(5)在對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)記錄和處理時(shí)設(shè)計(jì)了如下表格(不用補(bǔ)充填出空白數(shù)據(jù)),你認(rèn)為這張表格的設(shè)計(jì)是        (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。細(xì)心的小曦發(fā)現(xiàn),用表格中記錄的電壓和電流計(jì)算出來(lái)燈泡的電阻不相等,原因是:                         

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)2.5V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V。

(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須      。請(qǐng)將實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈變亮)。
(2)若在連接電路時(shí),有A (10Ω 1A)和B (20Ω 1A)兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器
       (填“A”或“B”)連入電路,才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。
(3)小明合理地連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮。小明分析后發(fā)現(xiàn)是燈泡的故障。請(qǐng)你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況,幫小明判斷故障原因,并將其填寫在表一對(duì)應(yīng)的空格中。

(4)排除故障后,小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測(cè)出通過(guò)小燈泡的電流,并觀察發(fā)光情況,記錄在表二中.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡電阻是     Ω(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)),小燈泡的額定功率是       W。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖A(甲)所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”的電路圖,如圖A(乙)是實(shí)物連接圖。其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”。

(1)如圖A(乙)已連接了部分電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線按電路圖將未連接的電路連接完整。
(2)小明同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開(kāi)關(guān)前沒(méi)有         ;
(3)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖A(丙)所示,則該燈泡的額定功率為      W。若要減小小燈泡的電功率,則滑片P應(yīng)向變阻器的     端移動(dòng);
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)燈泡兩端電壓越高,燈泡越亮。他進(jìn)一步測(cè)量并畫(huà)出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖B示,分析圖線,可知小燈泡的電阻隨         變化而變化。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小英在測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓為3V.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將如圖中的實(shí)物電路圖連接完整.

(2)小英在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,并移動(dòng)滑片P,依次得出以下數(shù)據(jù):
 
燈泡兩端電壓U/V
電路中的電流I/A
1
2.8
0.28
2
2.5
0.25
3
2.2
0.22
分析上面表格中數(shù)據(jù),此實(shí)驗(yàn)操作有何不規(guī)范之處?            
(3)請(qǐng)幫小英計(jì)算第2次實(shí)驗(yàn)中小燈泡的實(shí)際功率P=           W;并通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)間接計(jì)算小燈泡的額定功率,P=           W.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)做“測(cè)定小燈電功率”的實(shí)驗(yàn),老師為他們提供的器材如圖所示,其中電源電壓為6伏,小燈泡標(biāo)有“2.5V”,滑動(dòng)變阻器有“5Ω 1A”“20Ω 2A”和“50Ω 2A”三種規(guī)格。
(1)在圖所示的電路中,電壓表尚未連接,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電壓表正確連接到電路中。

(2)實(shí)驗(yàn)中多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的位置目的是為了                             。
(3)他們正確連接電路,實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)大于小燈的額定電壓,小燈發(fā)光較亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因________________________________。
(4)該組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材繼續(xù)實(shí)驗(yàn),閉合電鍵后,觀察到電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖所示。將滑片移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí),小燈恰好正常發(fā)光,這時(shí)電流表的示數(shù)是  安, 小燈的額定功率為     瓦,滑動(dòng)變阻器的最大電阻是  歐。

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