【題目】某物理興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置探究杠桿的平衡條件:
(1)為減小杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響,應(yīng)使支點(diǎn)處于杠桿________;
(2)若杠桿每小格代表10 cm,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為100 g,改變動(dòng)力和阻力的位置并調(diào)節(jié)鉤碼的數(shù)量,得到下表所示數(shù)據(jù),根據(jù)表格數(shù)據(jù)可得到杠桿的平衡條件是_____(用物理量的符號(hào)表示)。第①次實(shí)驗(yàn)杠桿平衡后,小亮將杠桿兩端下方所掛鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近1格,則杠桿將______(選填“能”或“不能”)在水平位置重新平衡;
動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm | |
① | 3 | 40 | 2 | 60 |
② | 2 | 50 | 5 | 20 |
③ | 4 | 30 | 3 | 40 |
(3)如圖甲所示,小亮保持B點(diǎn)處鉤碼數(shù)量不變,若在A點(diǎn)或C點(diǎn)使用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,為使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小,應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)掛在________點(diǎn),且拉力的方向?yàn)?/span>________;
(4)某同學(xué)在探究后分析得到F1+l1=F2+l2的錯(cuò)誤結(jié)論,請(qǐng)你說出一個(gè)快速證明該結(jié)論錯(cuò)誤的操作方法: _____________;
(5)另一同學(xué)利用如圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出的數(shù)據(jù)如下表所示。分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)不符合杠桿平衡條件,出現(xiàn)此問題的原因是__________________。
動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/m | 阻力F2/N | 阻力臂l2/m |
5 | 0.3 | 6 | 0.2 |
【答案】中點(diǎn) F1l1=F2l2 不能 A 豎直向上 不改變杠桿兩端鉤碼的重量,只將兩側(cè)鉤碼分別遠(yuǎn)離(靠近)支點(diǎn)1格(或相同的格數(shù)),觀察杠桿的平衡情況 彈簧測(cè)力計(jì)沒有豎直向下拉(或動(dòng)力臂不等于0.3 m)
【解析】
(1)為減小杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響,應(yīng)使支點(diǎn)處于杠桿中點(diǎn);(2)根據(jù)數(shù)據(jù)表格可得出杠桿平衡條件為F1l1=F2l2;將第①次杠桿平衡時(shí)的位置同時(shí)靠近支點(diǎn)1格,則此時(shí)動(dòng)力和阻力不變,分別為3 N和2 N;動(dòng)力臂為40 cm-10 cm=30 cm,阻力臂為60 cm-10 cm=50 cm;此時(shí)動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積3 N×30 cm小于阻力與阻力臂的乘積2 N×50 cm,故杠桿不能重新平衡;(3)要使杠桿平衡且彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小,應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉力的力臂最大,因?yàn)?/span>OA>OC,所以要使杠桿平衡且彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小,應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)掛在A點(diǎn)且豎直向上拉;(4)要想證明F1+l1=F2+l2的結(jié)論是否錯(cuò)誤,最快的方法是不改變杠桿兩端鉤碼的質(zhì)量,只將兩側(cè)鉤碼分別遠(yuǎn)離(靠近)支點(diǎn)1格(或相同的格數(shù)),觀察杠桿的平衡情況,若杠桿在水平位置不平衡,則結(jié)論錯(cuò)誤;(5)圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)沒有豎直向下拉,此時(shí)動(dòng)力臂小于0.3 m,而該同學(xué)誤認(rèn)為此時(shí)動(dòng)力臂仍等于0.3 m,所以該數(shù)據(jù)不符合杠桿平衡條件。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓和燈泡電阻不變,當(dāng)閉合開關(guān)S2和S3,斷開S1,燈泡L正常發(fā)光;當(dāng)閉合開關(guān)S1和S3,斷開S2,電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為1.6A;當(dāng)只閉合開關(guān)S2時(shí),燈泡L消耗的實(shí)際功率為其額定功率的,R1與R2消耗的功率之比為3∶1,下列說法正確的是( 。
A.電源電壓為10V
B.燈泡L的額定功率為3.6W
C.R2的阻值為15Ω
D.當(dāng)只閉合S2時(shí),R1的電功率為1.2W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輕質(zhì)不等臂杠桿AOB的左右兩端分別吊著一實(shí)心鋁塊和銅塊,此時(shí)杠桿在水平位置平衡,F(xiàn)將鋁塊、銅塊同時(shí)浸沒在水中,如圖所示。已知:,,,則下列判斷正確的是( )
A.A端下降B.B端下降
C.仍然平衡D.無法判斷
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天打出來的果汁太涼,不宜直接飲用如圖所示,是小麗制作的“能加熱的榨汁杯”及其內(nèi)部電路簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)示意圖,該榨汁杯的部分參數(shù)如表所示,求:
榨汁杯部分參數(shù)表 | |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 300W |
保溫功率 | 80W |
榨汁功率 | 66W |
容量 | 300mL |
(1)僅榨汁時(shí)的正常工作電流;
(2)R2的阻值;
(3)已知該榨汁杯正常工作時(shí)的加熱效率為90%,給杯子盛滿果汁并加熱,使其溫度升高30℃,要加熱多長(zhǎng)時(shí)間[,]
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明使用天平測(cè)小石塊的質(zhì)量。測(cè)量前他將天平放在水平桌面上,然后進(jìn)行天平橫梁平衡的調(diào)節(jié).調(diào)節(jié)完成后指針靜止時(shí)的位置和游碼的位置如圖甲所示。
(1)請(qǐng)你指出小明調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的過程中遺漏的操作步驟:___________________
(2)完成遺漏的操作步驟后,為了調(diào)節(jié)橫梁平衡,他需向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤中央刻度線或在中央刻度線兩側(cè)等幅擺動(dòng);
(3)調(diào)節(jié)橫梁平衡后,小明將小石塊放在左盤,在右盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。這時(shí)右盤中的砝碼情況和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為___g
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“冰熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,分別在燒杯和試管中放入適量的碎冰,并各放了一支溫度計(jì)組成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,完成下面探究實(shí)驗(yàn)。
(1)點(diǎn)燃酒精燈給燒杯加熱,一段時(shí)間后溫度計(jì)A的示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)為_____℃。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中A、B兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,通過分析圖象可知,_____(填“實(shí)”或“虛”)線是試管內(nèi)碎冰溫度隨時(shí)間變化的圖象,第7min時(shí)燒杯內(nèi)的碎冰處于_____態(tài),此時(shí)試管內(nèi)的碎冰_____(填“能”或“不能”)熔化。
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得出晶體熔化的條件是:溫度達(dá)到熔點(diǎn),_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在“探究通電導(dǎo)體電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明連接了如圖甲所示的電路(電源電壓保持4.5 V不變):
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng),電路中電流變大,導(dǎo)線不得交叉);
(____)
(2)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近于電源電壓,電流表幾乎無示數(shù),則故障為定值電阻R________(選填“短路”或“斷路”);
(3)圖乙是小組根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可知R兩端的電壓為________V;當(dāng)R的電阻由5 Ω更換為10 Ω時(shí),閉合開關(guān)后,為使R兩端的電壓________(選填“改變”或“不變”),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向________(選填“左”或“右”)端滑動(dòng);若實(shí)驗(yàn)中R的阻值分別是5 Ω、10 Ω、15 Ω,則滑動(dòng)變阻器的阻值至少是______Ω;
(4)分析圖像可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________;
(5)實(shí)驗(yàn)中不斷需要更換電阻,操作比較麻煩,請(qǐng)你寫出一條改進(jìn)措施__________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某興趣小組為學(xué)校辦公樓空調(diào)設(shè)計(jì)的自動(dòng)控制裝置,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化關(guān)系如下表所示。已知繼電器的線圈電阻R0=10Ω,左邊電源電壓為6V恒定不變.當(dāng)繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合,右邊的空調(diào)電路正常工作。
溫度t/℃ | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
電阻R/Ω | 600 | 550 | 500 | 450 | 420 | 390 | 360 | 330 | 300 |
(1)請(qǐng)說明該自動(dòng)控制裝置的工作原理
(2)計(jì)算說明該空調(diào)的啟動(dòng)溫度是多少?
(3)為了節(jié)省電能,將空調(diào)啟動(dòng)溫度設(shè)定為30℃,控制電路中需要再串聯(lián)多大的電阻?
(4)改變控制電路的電阻可以給空調(diào)設(shè)定不同的啟動(dòng)溫度,除此之外,請(qǐng)你再提出一種方便可行的調(diào)節(jié)方案。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲為家用電熱飲水機(jī),圖乙為它的電路原理圖,下表為它的銘牌數(shù)據(jù)。
水桶容量 | 20L |
熱水箱容量 | 1L |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 400W |
保溫功率 | 44W |
(1)當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),電熱飲水機(jī)處于_____狀態(tài)(填“加熱”或“保溫”),此時(shí)電路中的電流是多大_______?
(2)飲水機(jī)正常工作時(shí),將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃,求:水吸收的熱量是多少_____?(水的比熱容4.2×103J/(kg℃))
(3)電熱飲水機(jī)正常工作時(shí)加熱效率為80%.求:將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃的時(shí)間為多少秒___?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com