8．如圖所示，質(zhì)量為48kg的小華同學(xué)騎著一輛自行車在平直公路上勻速運(yùn)動(dòng)500m，所用時(shí)間為100s．假設(shè)小華對(duì)自行車的動(dòng)力為40N．求：
（1）自行車行駛的速度；
（2）在這段過程中，該同學(xué)所做功的功率．

分析 （1）可利用速度公式v=$\frac{s}{t}$可求；
（2）利用功的公式W=Fs求功，再利用功率的公式P=$\frac{W}{t}$求解．

解答 解：（1）自行車行駛的速度：
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{500m}{100s}$=5m/s；
（2）已知F=40N，s=500m，
該同學(xué)做的功：
W=Fs=40N×500m=2×104J；
做功的功率：
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{2×1{0}^{4}J}{100s}$=200W；
答：（1）自行車行駛的速度是5m/s；
（2）在這段過程中，該同學(xué)所做的功率為200W．

點(diǎn)評(píng) 這是一道綜合題目，需要聯(lián)立速度公式v=$\frac{s}{t}$、功的公式W=Fs、功率的公式P=$\frac{W}{t}$進(jìn)行計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．光在真空中的速度最快，是3×105km/s，在生活中經(jīng)常提到的“影”與我們所學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)，例如立竿見影中的“影”，是由光的直線傳播形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．運(yùn)動(dòng)軌跡為圓周的運(yùn)動(dòng)叫做圓周運(yùn)動(dòng)，若物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小不變，則（　�。�
A．物體一定受到力的作用B．物體可能不受到力的作用
C．物體可能受到平衡力的作用D．物體一定受到平衡力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．為了探究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，他用量筒和天平分別測(cè)出甲（或乙）液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量，如表記錄的是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值．
物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)體積（cm3）質(zhì)量（g）質(zhì)量/體積（g/cm3）
甲1591.8
210181.8
315271.8
乙4540.80
51080.80
615120.80
①分析如表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)：1與4、2與5、3與6，可歸納得出的結(jié)論是：體積相同的甲、乙兩種液體，它們的質(zhì)量不相同．
②分析如表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納得出的結(jié)論是：同種液體，質(zhì)量和體積的比值相同；即同種物體的質(zhì)量與體積成 正比；不同液體，質(zhì)量與體積的比值不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．忽略空氣用力，推出后的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)軌跡如圖，拋出后的鉛球（　�。�
A．不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
B．不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變
C．受到重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
D．受到推力和重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．（1）圖1中溫度計(jì)的示數(shù)是-22℃．
（2）如圖2所示，由點(diǎn)光源S發(fā)出的光，經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線．請(qǐng)根據(jù)反射定律作出光源S的位置；
（3）畫出圖3中質(zhì)量為2kg的小球A所受重力的示意圖；

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示電路，a、b、c中各有一個(gè)是電流表、電壓表和燈泡，小燈泡正常發(fā)光，下列判斷正確的是（　�。�
A．a一定是電壓表B．b可能是電流表C．c一定是燈泡D．a可能是電流表

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．“藍(lán)鰭金槍魚-21”（簡(jiǎn)稱“金槍魚”）自主水下航行器進(jìn)行深海搜尋．其外形與潛艇相似，其相關(guān)參數(shù)為：體積1m3、自重為7500N，最大潛水深度4500m，最大航速7.4km/h（為簡(jiǎn)化計(jì)算，不考慮海水密度變化，海水密度ρ取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．
（1）“金槍魚”的質(zhì)量是多少？
（2）假設(shè)“金槍魚”上有面積為2×10-3m2的探測(cè)窗口，當(dāng)它下潛至4000m深度處時(shí)，該探測(cè)窗口承受海水的壓力是多少？
（3）“金槍魚”搜尋任務(wù)完成后，變?yōu)樽灾貢r(shí)，能靜止漂浮在海面上，求此時(shí)“金槍魚”露出海面的體積為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小明和小亮利用如圖所示的電路測(cè)量未知電阻的阻值．

（1）根據(jù)他們連接的實(shí)驗(yàn)電路（a）可知，電表甲應(yīng)是電壓表，電表乙是電流表．
（2）該實(shí)驗(yàn)的原理是R=$\frac{U}{I}$，實(shí)驗(yàn)中他們檢查電路無(wú)誤后閉合開關(guān)，觀察了兩電表的示數(shù)[如圖（b）]，計(jì)算出被測(cè)電阻R=10Ω．
（3）完成了上步計(jì)算后小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)就完成了，小亮則認(rèn)為，僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠，原因是測(cè)量次數(shù)太少，誤差太大．
（4）為了得到更可靠的結(jié)論，你認(rèn)為接下去他們的具體操作應(yīng)是移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，取平均值．

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