【題目】電阻R1=15Ω，R2=10Ω，R3=5Ω，下列連接電阻最小的是（ ）

A、只能用R3 B、R1與R3并聯(lián)

C、R2與R3并聯(lián) D、R1、R2與R3并聯(lián)

【答案】D

【解析】

試題分析：因為并聯(lián)電路電阻越并越小、小于任何一個分電阻，所以，R1、R2、R3 并聯(lián)時，總電阻小于R3，總電阻最小，故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能，除了待檢測的材料外， 可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒．在本實驗中適合作聲源的是________；小明將聲源放入鞋盒內，在其四周塞滿待測材料．他設想了兩種實驗方案，你認為最佳的是_________。

A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度。

B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測材料隔聲性能由好到差的順序為_____________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 甲同學比乙同學晚出發(fā)4s.

B. 4s-8s內，甲乙同學都做勻速直線運動

C. 0-8s內．甲乙兩同學運動的路程相等

D. 8s末甲乙兩同學速度相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】分別將A物體和B物體摩擦、毛皮和橡膠棒摩擦后發(fā)現(xiàn)，A物體吸引毛皮，B物體吸引C物體，則下列情況可能的是（ ）

A. A物體帶正電，C物體帶負電

B. A物體帶負電，C物體帶正電

C. A物體帶負電，C物體帶負電

D. B物體不帶電，C物體不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】填寫單位：玉林同學身高170___，溫水的溫度為50_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運動場上所用的塑膠跑道比一般跑道好，這是因為塑膠跑道（ ）

A. 彈性好，硬度高

B. 密度小，硬度高

C. 彈性好，硬度低

D. 密度大，硬度低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中，電源電壓為4．5V，小燈泡額定電壓為3．4V、電阻約為10Ω．

（1）小明同學按同一電路圖連接電路，當連接最后一根導線時，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中操作不當之處：

① ②

（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整．

（3）小勇同學在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓，電流表無示數(shù)，原因可能是 。

（4）當燈泡正常發(fā)光時電流表如圖丙，燈泡的額定功率是 W。小華還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，同學們想：導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎？怎么會有這樣的結論呢？請你給他們作出合理的解釋：

（5）若電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電源電壓為6V且穩(wěn)定不變，仍利用現(xiàn)有的器材完成實驗，你認為如何操作____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A. 電子定向移動的方向規(guī)定為電流方向

B. 與毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電

C. 電源的作用就是不斷產生電荷

D. 用電器的作用就是消耗電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是

A. 給播種后的農田覆蓋地膜 B. 把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中

C. 把盛有酒精的瓶口蓋嚴 D. 給濕頭發(fā)吹熱風

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