【題目】在日常生產(chǎn)和生活中,下列事例中用來增大摩擦的是( )

A. 推動(dòng)笨重物體時(shí),在物體下墊滾木

B. 用磨得很鋒利的刀切菜

C. 給自行車車軸加潤(rùn)滑油

D. 汽車輪胎上做有凸凹不平的花紋

【答案】D

【解析】解答:A. 推動(dòng)笨重物體時(shí),在物體下墊滾木,是將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦,屬于減小摩擦,不符合題意;B. 用磨得很鋒利的刀切菜,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的,不符合題意;C. 給自行車車軸加潤(rùn)滑油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,符合題意;D. 汽車輪胎上有很多花紋,是在壓力不變的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,符合題意;

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明用鐵釘制成簡(jiǎn)易的甲、乙兩個(gè)電磁鐵,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)可以通過_________________來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電路中的電流__________(選填“增大”、“不變”或“減小”),電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)增多,說明通過電磁鐵的電流_________,電磁鐵的磁性越強(qiáng);

(2)根據(jù)圖示的情形可知,電磁鐵_____(選填“甲”或“乙”)的磁性較強(qiáng),說明電流一定時(shí),線圈匝數(shù)_____,電磁鐵的磁性越強(qiáng);實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)被電磁鐵吸引的大頭針下端是分散的,其原因是大頭針被___。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 大量甲醛擴(kuò)散在空氣中會(huì)造成環(huán)境污染

B. 海綿容易被壓縮,說明分子間有空隙

C. 吸盤能緊貼在瓷磚上,說明分子間存在引力

D. 曬太陽是通過做功的方式改變內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】3 下列說話最符合實(shí)際的是

A.初二物理教材的長(zhǎng)26毫米

B.家庭電路電壓220伏[來

C.中學(xué)生體重大約是550克

D.人步行的速度約為1.1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】你在上體育課時(shí),遇到了下列一些場(chǎng)景,并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識(shí),下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是

A. “跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理

B. “引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理

C. “踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理

D. 功率大的機(jī)械做功一定多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小露用電吹風(fēng)從A端對(duì)著泡沫機(jī)翼模型送風(fēng),機(jī)翼升起,下列說法正確的是(
A.氣流通過下表面的路程大于上表面的路程
B.氣流在下表面的流速大于上表面的流速
C.機(jī)翼模型上表面受到的壓強(qiáng)大于下表面受到的壓強(qiáng)
D.機(jī)翼模型升起的原因是機(jī)翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將彈簧測(cè)力計(jì)左端固定在墻上,右端用細(xì)線與重力為10N的木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是(
A.10N,水平向右
B.14N,水平向左
C.6N,水平向左
D.4 N,水平向右

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016山東菏澤卷】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是

A.一名初中生的質(zhì)量是50kg

B.一名普通初中生的身高是216cm

C.中學(xué)生通常情況下的步行速度可達(dá)5m/s

D.成年人的正常體溫是39℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列敘述中的由于光的折射形成的是( )

A. 湖光倒 B. 不離 C. 立竿見 D. 畢業(yè)合

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同步練習(xí)冊(cè)答案