【題目】為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障．這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于（ ）

A. 在人耳處減弱噪聲 B. 阻隔噪聲傳播的途徑

C. 控制產(chǎn)生噪聲的聲源 D. 防止噪聲產(chǎn)生回聲

【答案】B

【解析】防治噪聲的三種途徑：（1）在聲源處減弱；（2）在傳播路徑上阻攔或吸收，減弱噪聲；（3）在人耳處減弱。

題文中為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障，明顯是屬于在傳播路徑上阻擋噪聲。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于半導(dǎo)體、超導(dǎo)體的說法中，正確的是（ ）
A.半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間，可制作二極管
B.半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能良好，可制作遠距離輸電導(dǎo)線
C.超導(dǎo)體是一種電阻很大的材料
D.超導(dǎo)體的電阻為零，沒有實際用途

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩中出現(xiàn)的一些有關(guān)物理現(xiàn)象，其中理解正確的是（ ）
A.“飄渺的霧”是汽化現(xiàn)象
B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象
C.“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象
D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個空瓶子的質(zhì)量是150g，當(dāng)裝滿水時，瓶和水的總質(zhì)量是400g；當(dāng)裝滿另一種液體時，瓶和液體的總質(zhì)量是350g。則這個瓶子的容積是_______cm3，液體的密度是_______kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面幾種現(xiàn)象中，能說明聲音可以在水中傳播的是（ ）

A. 用光將魚吸引到網(wǎng)內(nèi) B. 魚被岸上人說話的聲音嚇跑

C. 在岸上聽見河水流動的聲音 D. 在岸上聽見波浪拍擊海岸巖石發(fā)出轟鳴聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)校的田徑運動會的百米賽跑中，王猛同學(xué)和劉海同學(xué)正在奮力的向終點奔跑，這時同學(xué)們說劉海跑的快，比較的方法是：______；比賽結(jié)束后裁判員最終判王猛同學(xué)獲得冠軍，比較的方法是：______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：A、B實驗小組各提出了一套方案。

A組的方案：先用天平測出空燒杯的質(zhì)量，然后在燒杯中倒入一些鹽水，測出它們的總質(zhì)量，再將鹽水倒入量筒中測出鹽水的體積。

B組的方案：先用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，然后將一部分鹽水倒入量筒中，測出鹽水的體積，再測出余下的鹽水和燒杯的總質(zhì)量。

（1）經(jīng)過交流，一致認(rèn)為B組的方案更好，原因是_____________________________________。

（2）如圖所示是測量鹽水體積的情景，則鹽水的體積是____mL。

（3）在規(guī)范操作下，測量余下的鹽水和燒杯的總質(zhì)量時，出現(xiàn)了如圖所示的情況，此時應(yīng)進行的操作是____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夜間學(xué)生已入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)．甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶，乙同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡，丙同學(xué)到歌廳去要求將音量放�。麄儨p弱噪聲采取的途徑分別是：甲在____減弱，乙在_______減弱，丙在_______減弱．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車的速度是100km/h，自行車的速度是5m/s，可以說明（ ）

A．汽車跑的路程一定比自行車的多

B．自行車運動的時間一定比汽車的長

C．如果都在公路上沿同一方向行駛，汽車上的乘客會覺得自行車向汽車行駛的反方向運動

D．汽車一定始終行駛在自行車的前面

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同步練習(xí)冊答案