分析 (1)做勻速直線運動的物體在相等的時間內通過的路程相等,做變速直線運動的物體,在相等的時間內通過的路程不相等,根據照片判斷紙錐在相等時間內的路程是否相等,然后判斷紙錐做什么運動;求出紙錐由A到C的運動時間,然后由速度公式求出紙錐的速度;
(2)讓形狀相同、質量不同的紙錐下落,分別求它們的最大速度,然后分析速度與質量的關系;
(3)勻速直線運動的v-t圖象是一條平行于時間軸的直線,勻加速直線運動的v-t圖象是一條向上傾斜的直線,減速直線運動的v-t圖象是一條向下傾斜的直線,分析四個選項中的圖象,找出與紙錐運動相符的圖象
解答 解:(1)由圖示照片可以看出,在相等時間內紙錐的路程越來越大,并不相等后來路程不變,因此紙錐做變速直線運動,先變大后不變;
由A到C紙錐的運動時間t=2×0.2s=0.4s,紙錐的速度v=$\frac{{s}_{AC}}{{t}_{AC}}$=$\frac{6.40cm}{0.4s}$=16cm/s=0.16m/s;
(2)選擇形狀相同、質量不同的紙錐豎直下落,分別測出它們的最大速度,并分析最大速度與質量的關系;
(3)由紙錐的運動照片可知,在相等時間t內,紙錐的路程s越來越大,后不變,由v=$\frac{s}{t}$可知紙錐的速度越來越大,后不變,
由圖象可知,A的圖象表示物體速度隨時間變大,后不變,故A正確.
故答案為:(1)先變大后不變;0.16; (2)選擇形狀相同、質量不同的紙錐豎直下落,分別測出它們的最大速度,并分析最大速度與質量的關系; (3)A.
點評 本題的解題關鍵是知道判斷物體運動快慢的方法和力與物體運動的關系.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
過程 | 把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時觀察鋼尺振動的快慢.增大鋼尺伸出桌邊的長度,重復實驗. | ![]() |
結論 | 物體振動頻率越慢,音調越低. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 回音壁利用的是聲音的反射 | |
B. | 我們能分辨不同人的講話,不同樂器的演奏是根據不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的 | |
C. | 由于聲音的傳播需要介質,所以航天員在飛船內或飛船外工作時,他們之間的交流必須要利用電子通信設備,通過無線電波進行 | |
D. | 超聲能破壞細菌結構,從而可以對醫(yī)療器械和食物進行殺菌消毒 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一支鉛筆的長度約為50cm | B. | 一件普通襯衫的質量約為2kg | ||
C. | 一個雞蛋所受的重力約為5N | D. | 教室天花板到地面的距離約為3m |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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