2.小峰連接了圖甲所示的電路,當(dāng)他將電流表依次接入a、b兩點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩次電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況相同,如圖乙所示,則電路中通過(guò)燈泡L1的電流為0.56A,若閉合開關(guān)S后,燈L1發(fā)生了斷路,則通過(guò)燈L2的電流不變(選填“變大”或“不變”).

分析 (1)對(duì)于電流表的讀數(shù),要看清所選的量程和分度值;當(dāng)電流表量程為0~3A,對(duì)應(yīng)的分度值為0.1A;當(dāng)電流表量程為0~0.6A,對(duì)應(yīng)的分度值為0.02A;
(2)并聯(lián)電路的電流規(guī)律是:干路電流等于各支路電流之和;即I=I1+I2

解答 解:
當(dāng)將電流表接入a點(diǎn)時(shí),電流表測(cè)量干路中的電流I;
當(dāng)將電流表接入b點(diǎn)時(shí),電流表測(cè)量L2支路中的電流I2
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以I>I2;
而將電流表依次接入a、b兩點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)情況相同,故在a點(diǎn)時(shí)電流表使用大量程,在b點(diǎn)時(shí)電流表使用小量程;
結(jié)合圖示可知,I=0.7A,I2=0.14A;
故燈泡L1中的電流為I1=I-I2=0.7A-0.14A=0.56A;
若閉合開關(guān)S后,燈L1發(fā)生了斷路,則對(duì)于燈L2來(lái)說(shuō),其兩端的電壓不變,電阻不變,所以通過(guò)它的電流不變;
故答案為:0.56;不變;

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律和電流表的度數(shù)方法,可解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.額定電壓為220V,額定電流為10A
C.同時(shí)使用的用電器總功率不能超過(guò)2200W
D.電能表的讀數(shù)的單位是kW•h

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17.為了探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器:兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器,兩個(gè)相同的酒精燈,兩個(gè)相同的燒杯,兩支溫度計(jì),手表,鐵架臺(tái)、火柴、適量的水和煤油.
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的儀器有天平.
(2)為了準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少,在上述提供的熱源中,選兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器比較合適.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)確定吸收熱量的多少.
(3)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見下表),分析第1、2次及第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出;同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收的熱量與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān);分析第1、3次或第2、4次兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量與物質(zhì)的種類有感.
(4)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)我們知道物體溫度升高時(shí)吸收的熱量多少還與升高的溫度有關(guān).
 物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度△t/℃ 加熱的時(shí)間t/min
 水 第1次0.1  10 2
 第2次 0.2 10 1
 煤油 第3次 0.1 10 2
 第4次 0.2 10 1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.為提高學(xué)生安全自救和使用滅火器的能力,學(xué)校開展消防安全演習(xí).
(1)如圖是一種泡沫滅火器局部示意圖,當(dāng)按壓控制桿時(shí),控制桿繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),可打開閥門.滅火器的控制桿相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的杠桿,使用該控制桿打開滅火器的好處是省力.
(2)演習(xí)過(guò)程中,小明用60N豎直向上的力將滅火器從地面提高0.5m,則小明對(duì)滅火器所做的功為30J.

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14.以下說(shuō)法最符合事實(shí)的是( 。
A.適宜洗澡的水溫約為40℃B.使人感覺舒適的室溫為40℃
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(2“非典”疫情在很多方面影響了人的生活,低密度住宅的銷售看好也與此有關(guān).人口密度比較小的位置的住宅.

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