19．如圖所示的幾種光現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　　）
A．
文字在玻璃面上成倒立的像
B．
人看見本身不發(fā)光的課本
C．
有趣的手影游戲
D．
線條通過杯子和水成正立、放大的虛像

分析 光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．

解答 解：A、文字在玻璃面上成倒立的像屬于平面鏡成像，是光的反射，故A錯誤；
B、看到不發(fā)光的課本，是因為物體反射的光進入了我們的眼睛，屬于反射現(xiàn)象，故B錯誤；
C、光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，影子是光沿直線傳播形成，故C錯誤；
D、杯子和水相當于放大鏡，是光的折射形成的，故D正確．
故選：D．

點評 此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．某小組同學(xué)做“測定小燈泡電功率”的實驗，老師為他們提供的器材如圖所示，其中電源電壓為6V，小燈泡標有“2.5V”，滑動變阻器有“5Ω 1A”“20Ω 2A”和“50Ω 2A”三種規(guī)格．

（1）在圖甲所示的電路中，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表正確連接到電路中．
（2）實驗中多次移動滑動變阻器的位置目的是為了改變小燈泡兩端的電壓； 
（3）閉合開關(guān)后，觀察到電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖乙所示．這時電流表的示數(shù)0.24A，小燈的功率為0.288W，電阻是5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．親愛的同學(xué)們，你的老師一定也使用過便攜式擴音器吧！當老師們使用它時，可以改變老師講課聲音的響度（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”），這樣即使坐在后排的同學(xué)也能清楚的聽到老師講課的聲音了．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示是九二班王峰家8月份天燃氣使用情況，經(jīng)查得知當?shù)靥烊細獾臒嶂禐?.4×107J/m3

（1）他家8月份消耗的天燃氣為多少方？
（2）這些天燃氣完全燃燒放出的熱量為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，用刻度尺測量一支鉛筆的長度，測量方法正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，a、b、c是從空氣射向玻璃的三條光線，OA為折射光線，則OA的入射光線是c；我們坐在教室的某個方向因“反光”而看不到黑板上的字，這是因為黑板對光發(fā)生鏡面反射的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．“兒時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端…”兒時，我們對月亮充滿了遐想和好奇：月亮離我們到底有多遠呢？測量人員用激光測距儀向月球發(fā)射脈沖激光束，并接受由目標反射回來的激光，測出激光往返所經(jīng)過的時間為2.54s．問
（1）地球和月球之間的距離約為m？
（2）我們能否利用超聲波來測量地月之間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小明使用電阻箱間接測量小燈泡的電阻，實驗電路如圖所示．
（1）請將實驗步驟填寫完整：
A．將小燈泡接入如圖所示電路的M、N兩點間，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片到某一合適位置時，記下電流表示數(shù)為I；
B．斷開開關(guān)，取下接在M、N間的元件，將電阻箱換接入M、N兩點間；
C．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表示數(shù)仍為I；
D．讀出此時電阻箱的阻值R0，即可知道所測小燈泡的電阻值．
（2）上述實驗中測得的小燈泡電阻值RL=R0．
（3）通常情況下，人體電阻的平均值可達上千歐，利用上面的器材能否測出人體電阻？為什么？不能，因為人體電阻較大，電路中電流過小，電流表不能準確讀數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．請按要求設(shè)計電路圖．要求：
（1）開關(guān)S1只控制電燈L1，開關(guān)S2只控制電燈L2； 
（2）共用一個電池組．

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同步練習(xí)冊答案