【題目】兩組同學(xué)想研究“燈泡亮度改變時電功率的變化情況”,提供的器材有:兩個實驗室用小燈泡,甲組的燈泡上標(biāo)有“1.5V”,乙組燈泡字跡模糊,兩種規(guī)格的滑動變阻器(“15Ω 1A”、“25Ω 1A”),電源(電壓相等且保持不變)、電流表和電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干兩組同學(xué)連接好電路后,調(diào)節(jié)滑片過程中電表示數(shù)和燈的亮度都發(fā)生變化,當(dāng)滑動變阻器滑片位置都恰好在中點時,電壓表示數(shù)均為1.5V,電流表示數(shù)也相同(如圖a所示),此時甲組的燈泡比乙組的暗。

(1)電流表讀數(shù)為______A;

(2)請在圖b中將乙組同學(xué)設(shè)計的電路圖補充完整_________;

(3)電源電壓為_______V;

(4)乙組同學(xué)所測燈泡的電功率為_________W。

【答案】 0.2 4 0.5

【解析】

(1)圖中電流表使用的是0-0.6量程,分度值為0.02A,指針對應(yīng)刻度為0.2A,故電流表讀數(shù)為0.2A;(2)由題意知兩組同學(xué)連接好電路后,調(diào)節(jié)滑片過程中電表示數(shù)和燈的亮度都發(fā)生變化,當(dāng)滑動變阻器滑片位置都恰好在中點時,電壓表示數(shù)均為1.5V,電流表示數(shù)也相同,由電流表示數(shù)相同甲組的燈泡比乙組的暗,即甲組燈泡兩端電壓小于乙組燈泡兩端電壓,故可得乙組同學(xué)滑動變阻器分擔(dān)的電壓較小,而兩滑動變阻器的滑片均在中間,故乙組同學(xué)使用的滑動變阻器規(guī)格為“15Ω 1A”,甲組同學(xué)使用的滑動變阻器規(guī)格為“25Ω 1A”, 而甲組的燈泡上標(biāo)有“1.5V”,故乙組電路中電壓表接在滑動變阻器兩端,乙組同學(xué)電路圖補充如圖:。根據(jù)題意,甲組電壓表接在燈泡兩端,燈泡兩端電壓為1.5V,此時電路中的電流為0.2A,此時滑動變阻器兩端電壓為U甲滑=IR=0.2A×12.5Ω=2.5V,可得電源電壓U=U+U甲滑=1.5V+2.5V=4V;乙組滑動變阻器兩端電壓為1.5V,則燈泡兩端電壓為2.5V,故此時乙組同學(xué)所測燈泡的電功率P=U乙燈I=2.5V×0.2A=0.5W。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了密度知識以后,小明和小華用如下實驗測鹽水的密度:

1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向_____移動:

2)他們用天平測出空燒杯的質(zhì)量為24.4g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示,將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,鹽水的體積如圖丙所示,則燒杯中鹽水的質(zhì)量為_____g,鹽水的密度為_____kgm3 , 他們用這種方法測出的鹽水密度會 _____(選填偏大偏小”)

3)小華不小心將量筒打碎了,老師說沒有量筒也能測量出鹽水的密度。于是小華添加兩個完全相向的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整。

①調(diào)好天平.用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;

②將一個燒杯_____,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;

③用另一個燒杯裝滿鹽水,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m2;

④鹽水的密度表達式 =_____(已知水的密度為ρ)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題.

在我國隨著人民生活水平的提高,汽車開始進入普通百姓家庭.小明同學(xué)家買了一輛嶄新的汽車(如圖),部分相關(guān)參數(shù)配置如下表所示.

數(shù)

車身質(zhì)量

1200kg

油箱容積

50L

理論油耗

6L/100km

全車長度

4269mm

車身寬度

1686mm

車身高度

1492mm

(1)經(jīng)過加油站時,小明聞到汽油味,這是由于_________.加油站規(guī)定工作人員在上班時間不能穿化纖布料做的衣服,這是因為化纖布料容易發(fā)生摩擦_________,存在火災(zāi)隱患.

(2)2017年3月,發(fā)改委對汽油價格進行了微小調(diào)整.和大多數(shù)物質(zhì)一樣,汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì),隨著氣溫的上升,汽油密度會_________(“變大”或“變小”),受此因素影響,在每噸汽油價格不變的情況下,每升汽油的價格應(yīng)_________(“上調(diào)”或“下調(diào)”).

(3)如果他家的汽車正常行駛100km(汽油的密度為0.7g/cm3).則查閱上表中的參數(shù)可知,理論情況下該車行駛100km所消耗的汽油的質(zhì)量是_________kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】研究電功率與電壓、電流的關(guān)系時,某同學(xué)連接了如圖所示電路進行實驗。下列關(guān)于該實驗的說法,不合理的是(  )

A. 該電路所示實驗?zāi)苎芯侩姽β逝c電壓的關(guān)系

B. 該實驗選擇的兩個小燈泡規(guī)格應(yīng)該不同

C. 小燈泡消耗的電功率可通過燈泡的亮度來比較

D. 該實驗?zāi)艿贸鲭娏飨嗤瑫r,電功率與電壓成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)為了探究小燈泡消耗的電功率與電阻的關(guān)系,做了如圖所示的實驗,圖中燈泡L1的電阻為R1, 燈泡L2的電阻為R2且R1>R2, 小剛閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡L2比L1亮,因此小剛認為,燈泡電阻越小,小燈泡消耗的電功率越大.請你利用圖所示的器材,設(shè)計一個實驗證明小剛的結(jié)論是錯誤的.請畫出電路圖,寫出簡要的實驗步驟和實驗現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明測量某液體密度時,在水平桌面上調(diào)節(jié)好天平的平衡后,進行以下實驗。

①如圖甲所示,用天平測出空瓶的質(zhì)量m1,記錄在表格中。

②如圖乙所示,向瓶中倒入適量液體,測出瓶與液體的總質(zhì)量m2,記錄在表格中。

③如圖丙所示,將瓶中液體倒入量筒中,測出液體的體積V,記錄在表格中。

1)請完成表中數(shù)據(jù)的填寫。

物理量

空瓶的質(zhì)量

m1/g

瓶與液體的總質(zhì)量m2/g

液體的體積V/cm3

液體的密度

ρ/gcm-3

測量值

15

_____

20

_____

2)小華利用上述器材設(shè)計了第二種實驗方案,依次測出瓶和液體總質(zhì)量M、倒入量筒中的液體體積V、瓶與瓶中剩余液體質(zhì)量m,請用上述物理量符號寫出計算液體密度的表達式ρ=_____。

3)比較以上兩種實驗方案,第一種的測量誤差更_____一些(選填“大”或“小”),用第一種實驗方案測出的液體密度會_____(選填“相等”、“偏大”或“偏小”)。

4)在(1)中測量質(zhì)量前,若天平指針位置如圖丁所示,沒有調(diào)節(jié)天平平衡就開始稱量,這會使測得的空瓶質(zhì)量_____(選填“相等”、“偏大”或“偏小”),測得的液體密度與(1)中結(jié)果相比_____(選填“相等”、“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一次礦業(yè)開采中,施工人員挖掘到一金屬塊,為鑒定其為何種物質(zhì),人們用天平測得其質(zhì)量為0.29kg,用排水法測得其體積是15cm3,這種金屬的密度是____kg/m3,可以初步判斷這種物質(zhì)可能是____。若將此物送到月球上,它的質(zhì)量是____kg。(ρ金=19.3×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,15L的圓柱形塑料桶裝滿水,在桶的頂部安裝一個直流電動抽水器(輸出功率5W,工作電壓5V),抽水器工作時,5s內(nèi)能抽出150mL的水。抽水器的工作電流為_______A.要將這桶水全部抽出,需要_______s;抽水器需消耗電能_______J;需克服水的重力做功_______J.(g10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖。彈簧開始處于自然伸長狀態(tài),現(xiàn)用10N的推力F推著木板B向右作勻速直線運動,最終將彈簧壓縮至最短(木板B始終未接觸墻壁、地面與木板B的下表面光滑、B的速度始終大于A的速度)。在此過程中木板B受到摩擦力的方向向____(選

),木塊A受摩擦力的大小為____N.木塊A在水平方向上受到的合力方向____發(fā)生改變(選填可能不可能”)。

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