5．我們知道物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系為G=mg，一般情況下g取定值，但經(jīng)過(guò)科學(xué)家精確測(cè)量，不同地區(qū)的g值仍有差異，如表所示．觀察分析表中提供的數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
地點(diǎn)g值/（N•kg-1）地理緯度地點(diǎn)g值/（N•kg-1）地理緯度
赤道9.7800°廣州9.78823°06′
武漢9.79330°33′上海9.79431°12′
北京9.80139°56′紐約9.80340°40′
莫斯科9.81655°45′北極9.83290°
（1）表中g(shù)值最小和最大的地點(diǎn)分別是赤道、北極；
（2）由表中可以看出，g值的變化規(guī)律是g值隨著地球的緯度變大而增大；
（3）試猜想g值變化的原因可能是與地球的緯度有關(guān)．

分析 （1）分析表中數(shù)據(jù)，得出重力與質(zhì)量的關(guān)系；
（2）分析表中數(shù)據(jù)，找出表中g(shù)值相同與差異最大的地方；
（3）通過(guò)地球緯度分析g值變化的原因．

解答 解：（1）分析表中數(shù)據(jù)，物體所受的重力隨質(zhì)量的增加而增大，且比值是常數(shù)，說(shuō)明：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比；
（2）由表中數(shù)據(jù)可知：g值最小的是地球的赤道；g值相最大的是北極；
（3）分析數(shù)據(jù)中“地球緯度”中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：緯度越高，g值越大；
故答案為：（1）赤道；北極；（2）g值隨著地球的緯度變大而增大；（3）與地球的緯度有關(guān)．

點(diǎn)評(píng) 考查重力大小與什么因素有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，找�?zhǔn)所測(cè)物理量，選對(duì)測(cè)量工具，是做探究實(shí)驗(yàn)必備的能力．同時(shí)本題還考查了同學(xué)們對(duì)數(shù)據(jù)的分析能力，由數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)g值也不是固定不變的，它與地球的緯度有關(guān)，緯度越高，g值越大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．一根有刻度的細(xì)玻璃管兩端開口，通過(guò)橡皮塞插入裝有紅色溶液的玻璃瓶，制成一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì)，如圖所示，細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱是由于瓶?jī)?nèi)的氣壓大于（選填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大氣壓而形成的．把氣壓計(jì)從山下拿到山上，細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱增大，如果將瓶?jī)?nèi)裝滿液體，那么就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的液體溫度計(jì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．孝定同學(xué)在探究“機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖甲，質(zhì)量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下，到達(dá)斜面底端的速度為v，此過(guò)程只有動(dòng)能和重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化．如果小球在斜面頂端時(shí)重力勢(shì)能為mgh，在斜面底端時(shí)重力勢(shì)能為零，動(dòng)能為$\frac{1}{2}$mv2．且h=0.2m，g=10N/kg，則小球滑到光滑斜面底端時(shí)的速度為2m/s．
（2）如圖乙，將小球以一定的速度v0沿水平方向拋出，小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中也只有動(dòng)能和重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化．時(shí)間t內(nèi)小球在水平方向運(yùn)動(dòng)的距離為x=v0t，在豎直方向下落的高度為y=$\frac{1}{2}$gt2，則y與t2的關(guān)系可用丙圖中的圖線b表示．
（3）如圖丁所示，小球沿光滑斜面AB由A點(diǎn)靜止自由滑下后進(jìn)入光滑水平桌面BC，已知小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度大小不變，小球從C點(diǎn)水平拋出后落在水平地面E點(diǎn)，地面上D點(diǎn)在C點(diǎn)正下方，已知CD豎直高度為1.25m，θ=30°，g=10N/kg，若要求DE間的距離大于2m，則斜面AB的長(zhǎng)度至少為1.6m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．圓珠筆在紙上寫字時(shí)，筆尖與紙之間是滾動(dòng)摩擦；用卷筆刀削卷鉛筆時(shí)，鉛筆與轉(zhuǎn)孔之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦；手握住油瓶，手和油瓶之間的摩擦是靜摩擦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于力的敘述中，正確的是（　�。�
A．有些物體本身就存在力，如磁鐵
B．彼此直接接觸的物體間一定有力的作用
C．彼此不直接接觸的物體之間不可能有力的作用
D．彼此不直接接觸的物體之間也可能有力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．在課外實(shí)踐活動(dòng)中小明用一塊已切成長(zhǎng)方體的肥皂（如圖甲前后面保留了凹下去的字）做了“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，小明提出了以下的設(shè)計(jì)方案：
①在肥皂的側(cè)面安裝一個(gè)拉鉤，如圖乙，將沒(méi)有字的一面放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出其讀數(shù)為F1；
②用小刀將有字的部分削平后放在同一水平桌面上（接觸面的粗糙程度與①相同），如圖丙，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出其讀數(shù)為F2；
③比較得出結(jié)論：若F1和F2不等，則說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān)；若F1和F2相等，則說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān)．
小紅認(rèn)為這個(gè)設(shè)計(jì)方案不妥，你能說(shuō)出其原因嗎？沒(méi)有控制壓力的大小相同．
提出你的改進(jìn)方法：肥皂的側(cè)面安裝一個(gè)拉鉤后，先做步驟②，再做步驟①．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在測(cè)量電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)電路如圖1：

（1）連接電路時(shí)，應(yīng)將開關(guān)斷開；閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到最右（填“左”或“右”）端．
（2）連接完電路后，閉合開關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電流表指針均無(wú)偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，這可能是由于與電壓表并聯(lián)的定值電阻斷路．
（3）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖2所示，為1.8V，本次實(shí)驗(yàn)計(jì)算出的電阻值為9Ω，電阻消耗的功率是0.36W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．一電飯鍋銘牌上標(biāo)有“220V  1100W”字樣．
（1）電飯鍋正常工作時(shí)，它的電阻是多少歐姆？
（2）在電飯鍋內(nèi)倒入質(zhì)量為2kg、溫度為20℃的水，若把這些水加熱到80℃，水最少需要吸收多少熱量？
[C水=4.2×103J/（kg•℃）]
（3）為了加熱這些水，電飯鍋正常工作了10min，它產(chǎn)生了多少熱量？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的示意圖．其中，電源電壓恒為6V，保護(hù)電阻R0=20Ω；R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長(zhǎng)為40cm，其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比；金屬桿cd和MP（右端P是滑片）與電路接觸良好，電阻不計(jì)．小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測(cè)量，其數(shù)據(jù)見下表．若已知小英測(cè)量時(shí)，滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置，則根據(jù)題中提供的信息可知（　�。�
小聰小英小亮
A表示數(shù)I/A0.200.150.12
V表示數(shù)U/V2.03.03.6
身高h(yuǎn)/m1.6
A．電阻棒的總電阻是40Ω
B．小聰?shù)纳砀呤?.5 m，小亮的身高是1.7 m
C．小聰?shù)纳砀呤?.7 m，小亮的身高是1.5 m
D．從理論上分析，該測(cè)量?jī)x的身高測(cè)量范圍是1.4～2.0 m

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同步練習(xí)冊(cè)答案