【題目】
(1)小明同學(xué)用如圖1甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化圖象,如圖1乙所示,請(qǐng)回答下列問題:
①將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
②除圖1甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和 .
③分析圖象乙可獲得的信息有(填兩條即可): ; .
(2)小明班同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),三組同學(xué)分別從圖2中的A、B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)
①一組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點(diǎn)高于100℃,他們選擇的是 (選填“A”或“B”)套裝置.
②二三兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖2C所示,a、b兩種圖象不同的原因是水的 不同.
③通過圖象可知水沸騰過程的特點(diǎn)是 、 .
【答案】(1)慢;(2)秒表;(3)熔點(diǎn)為80℃;萘熔化經(jīng)過了15min;(2)①B;②質(zhì)量;③不斷吸熱;溫度保持不變.
【解析】試題分析:(1)①探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí),一般都采用水浴法,物體的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度.
②從圖象中可以發(fā)現(xiàn),記錄的數(shù)據(jù)有溫度和時(shí)間,從記錄的數(shù)據(jù)找實(shí)驗(yàn)測量的工具.
③根據(jù)晶體熔化時(shí),吸收熱量,溫度保持不變進(jìn)行判斷.
(2)①液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓越高沸點(diǎn)越高.
②液體沸騰的特點(diǎn):不斷吸收熱量溫度保持不變;讀圖C時(shí)要注意觀察當(dāng)圖象呈水平時(shí)所對(duì)應(yīng)的溫度值,這就是兩杯水沸騰時(shí)的溫度.
③水在達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)才會(huì)沸騰,此時(shí)要繼續(xù)吸熱,但溫度卻不改變.
解:(1)①將裝有萘的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法,萘的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度.
②從圖象知,記錄的數(shù)據(jù)有溫度和時(shí)間,測量溫度需要溫度計(jì),測量時(shí)間需要秒表,所以實(shí)驗(yàn)器材還缺少秒表.
③由圖象知,萘在第10min到第25min時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變,所以這段時(shí)間是萘的熔化過程,所以萘熔化經(jīng)過了25min﹣10min=15min,且熔點(diǎn)為80℃.
(2)①B裝置有蓋,水面上氣壓大,沸點(diǎn)高,所以甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點(diǎn)高于100℃,他們選擇的是B裝置.
②讀圖C可知,a、b兩條曲線當(dāng)呈水平時(shí)所對(duì)應(yīng)的溫度值都是100℃,說明它們沸騰時(shí)的溫度是100℃,b圖線中溫度上升的慢一些,這是由于水的質(zhì)量較大造成的.
③通過分析圖象C,歸納出水沸騰的特點(diǎn)是:①吸熱;②溫度不變.
故答案為:(1)慢;(2)秒表;(3)熔點(diǎn)為80℃;萘熔化經(jīng)過了15min;(2)①B;②質(zhì)量;③不斷吸熱;溫度保持不變.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣_______形成的,在陽光照射下這些露珠又會(huì)慢慢消失,是由于露珠_______發(fā)生了_______的緣故(填物態(tài)變化的名稱).這兩種物態(tài)變化過程中,需要吸熱的是_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的研究中的有關(guān)問題,請(qǐng)根據(jù)要求解答.
(1)如圖1所示,使線圈位于兩磁極間:
①通電后,圖1中ab段導(dǎo)線的電流方向是 (填“由a到b”或“由b到a”),圖1中導(dǎo)線所受磁場力的方向向上,則圖2中ab段所受磁場力的方向 .
②線圈轉(zhuǎn)過圖3所示的位置時(shí),用 的辦法可使線圈靠磁場力繼續(xù)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)至少半圈.
③若把圖1中的電源換為電阻,快速轉(zhuǎn)動(dòng)線圈,則電阻發(fā)熱,此過程中機(jī)械能先轉(zhuǎn)化為 能再轉(zhuǎn)化為 能.
(2)圖4是探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)裝置,ab是一根導(dǎo)體,通過導(dǎo)線、開關(guān)連接在靈敏電流計(jì)的兩接線柱上.
①本實(shí)驗(yàn)中,如果 ,我們就認(rèn)為有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
②閉合開關(guān)后,若導(dǎo)體不動(dòng),磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng),電路 (填“有”或“無”)感應(yīng)電流.
③小李所在實(shí)驗(yàn)小組想進(jìn)一步探究“感應(yīng)電流的大小跟哪些因素有關(guān)?”,小李猜想:“可能跟導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān).”請(qǐng)你根據(jù)如圖4所示的實(shí)驗(yàn)裝置,幫助小李設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證她的猜想,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)做法是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽油的熱值是4.6×107J/kg,完全燃燒200g汽油能放出 J的熱量;若這些熱量全部被水吸收,可使100kg水溫度升高 ℃(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了取暖,每天需要給房間供熱4.2×107J。若流進(jìn)房間散熱器的水溫是60℃,流出的水溫是56℃,則每天需要 kg的水流經(jīng)散熱器。[水的比熱容為4.2×l03J/(kg .℃)] 。[來源
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓U保持不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的觸頭P置于最下端時(shí),小燈泡L1、L2、L3所消耗的電功率相等.若P從下向上移動(dòng),試比較L1、L2、L3所消耗的電功率,請(qǐng)排出三者大小的順序,并說明理由.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,閉合開關(guān),小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為2A.求:
(1)小燈泡L的電阻是多少?
(2)通過R0的電流是多少?
(3)電阻R0消耗的功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大小;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大。
接下來小偉通過如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測力計(jì)水平 拉動(dòng)木塊在長木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù) 的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下, ,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答: .小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是 .
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