18．下列說法中正確的是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)中的小車若不受拉力作用就不能繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)榱κ蔷S持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性，靜止的物體沒有慣性
C．物體的質(zhì)量越大，慣性越大
D．運(yùn)動(dòng)物體的速度越大，慣性越大

分析 （1）掌握力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因（即物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不需要力來維持）；
（2）物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒有關(guān)系，質(zhì)量越大，慣性越大．

解答 解：A、運(yùn)動(dòng)中的小車若不受拉力作用就不能繼續(xù)前進(jìn)，是因?yàn)樾≤囀艿侥Σ磷枇Φ淖饔�，摩擦力改變了小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故A錯(cuò)誤；
B、慣性是物體的一種屬性，一切物體在任何時(shí)候都有慣性，故運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性，靜止的物體也具有慣性．故B錯(cuò)誤；
CD、慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒有關(guān)系，質(zhì)量越大，慣性越大．故C正確，D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評 此題考查了運(yùn)動(dòng)和力之間的關(guān)系、慣性，要理解力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因的真正含義，力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是力學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)，正確理解力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是學(xué)好力學(xué)的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)．被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω．實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A  0～3A）、電壓表（0～3V  0～15V）、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器三只：R1（5Ω  0.5A）、R2（10Ω 0.5A）、R3（500Ω  1A）．同學(xué)們設(shè)計(jì)的電路如圖所示：

（1）電壓表應(yīng)選用0～15V擋，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用R2（選填“R1”、“R2”、“R3”）
（2）圖1是小明畫出的實(shí)驗(yàn)電路圖，請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他將圖2中未完成的電路連接好，要求：導(dǎo)線不能交叉．
（3）實(shí)驗(yàn)電路接好后，合上開關(guān)時(shí)，部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種
情況，請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因：
故障現(xiàn)象檢測故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，現(xiàn)象不變
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)取下燈泡，兩表的示數(shù)不變
（4）如表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表：老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是把功率的三個(gè)測量值的平均值當(dāng)做額定功率，正確測量結(jié)果P額=1.52W．
實(shí)驗(yàn)序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.00.361.08P額=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50
23.80.41.52
34.50.421.89

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想．
猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)．
猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示
編號材料長度（m）橫截面積（mm2 ）
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
（1）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大�。疄榱蓑�(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟A、C（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大�。�
（2）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟長度的關(guān)系．
（3）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想三（選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在如圖所示的電路中，開關(guān)閉合后，三個(gè)燈泡串聯(lián)的電路是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．一切物體總保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線狀態(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止，這就是牛頓第一定律，又叫做慣性定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖1所示的物體的長度是1.15cm．，如圖2所示，溫度計(jì)的讀數(shù)是26℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．神舟八號于2011年11月1日5時(shí)58分發(fā)射，神八飛船到達(dá)天宮后下方約 52公里位置之后，轉(zhuǎn)入自主導(dǎo)引控制，到達(dá)天宮后下方5公里處．神八將在5公里、400米、140米和30米處進(jìn)行4次“剎車”，等到測控通信系統(tǒng)確認(rèn)不會(huì)“撞車”之后，才能繼續(xù)向天宮一號慢慢靠近．
（1）飛船在太空飛行時(shí)，受力情況為受不平衡的力作用（不受力作用/受平衡力作用/受不平衡的力作用）．
（2）在飛船飛出大氣層之前，由于船體與空氣劇烈摩擦，船體的表面溫度將上升到2000℃～3000℃，因此船體表面必須要有一種特殊的材料做好防護(hù)措施，如果你是科學(xué)家，你對選擇的材料有什么要求？耐高溫；密度小（寫出兩點(diǎn)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，請讀出各器材的示數(shù)．
A、1.40cm B、-3℃ C、1.5A  D、162Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．某物理實(shí)驗(yàn)小組，在探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，做如下數(shù)據(jù)記錄．見表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面的材料壓力（牛）滑動(dòng)摩擦力
1木塊與木板40.8
2木塊與木板61.2
3木塊與毛巾62.5
（1）實(shí)驗(yàn)研究中，要使測量滑動(dòng)摩擦力較準(zhǔn)確，應(yīng)保持木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）比較序號1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）比較序號2與3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論是：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．

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同步練習(xí)冊答案