7.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω,有兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器,電源電壓為6V.

(1)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格為“50Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器;如圖已有部分電路連好,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
(2)某同學(xué)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變,可能的原因是滑動(dòng)變阻器接下面兩個(gè)接線柱.
(3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,進(jìn)行了多次測(cè)量,其中小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖所示為0.24A,小燈泡的額定功率為0.6W.
電壓/V1.52.02.53.0
電流/A0.2]0.220.28
電功率/W0.30.440.84
燈泡發(fā)光情況很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
(4)分析小明在表中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實(shí)際功率決定的.燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大(填“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度升高而增大.
次數(shù)1234
電阻/Ω5101520
電流/A0.60.30.20.15
(5)完成實(shí)驗(yàn)后,該組同學(xué)又找來(lái)了幾個(gè)不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.該組同學(xué)做完第2次實(shí)驗(yàn)后,用15Ω的電阻替換10Ω的電阻,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng)(選填“A”或“B”),使電壓表的示數(shù)為3V,完成第三次實(shí)驗(yàn).可以得到的結(jié)論是:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.

分析 (1)根據(jù)小燈泡的額定電壓及電源電壓計(jì)算所串聯(lián)電阻的最小阻值.根據(jù)串聯(lián)電路的知識(shí)進(jìn)行分析.
在連接電路時(shí),注意電流表和電壓表的連接方法.電流表串聯(lián)在電路中,電壓表與燈泡并聯(lián),并注意其量程和正負(fù)接線柱的接法.
(2)要正確連接滑動(dòng)變阻器,若滑動(dòng)變阻器連接上面兩個(gè)接線柱,則滑動(dòng)變阻器的阻值為O,若滑動(dòng)變阻器連接下面兩個(gè)接線柱,則相當(dāng)于接入一個(gè)定值電阻,其阻值等于滑動(dòng)變阻器的最大阻值.
(3)在進(jìn)行電流表的讀數(shù)時(shí),注意其量程和分度值.將小燈泡的額定電壓和額定電流代入公式P=UI便可計(jì)算出額定電功率.
(4)分析比較表格中電功率的數(shù)據(jù)確定燈泡發(fā)光亮度的決定因素;根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)用歐姆定律、從溫度對(duì)電阻的影響分析答題.
(5)用15Ω的電阻替換10Ω的電阻,閉合開關(guān)后,由于電路總電阻變大,電路電流變小,滑動(dòng)變阻器兩端電壓變大,由于電源電壓不變,由串聯(lián)電路的特點(diǎn)知,電阻兩端電壓變大,要保持電阻兩端電壓不變,應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大,燈泡兩端的電壓減小,以保證電阻兩端的電壓保持不變

解答 解:(1)根據(jù)串分壓的知識(shí),若滑動(dòng)變阻器的電阻最大為10Ω,與燈泡的電阻相等,則小燈泡兩端的電壓最小為$\frac{1}{2}$×6V=3V,而其額定電壓為2.5V,所以不能選擇“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器,應(yīng)選擇“50Ω  2A”的滑動(dòng)變阻器.
將電流表串聯(lián)在電路中,根據(jù)數(shù)據(jù),應(yīng)選擇0~0.6A的量程;電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián),根據(jù)額定電壓,應(yīng)選擇0~3V的量程.電路連接如圖所示:

(2)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器的阻值為定值且很大,所以可能連接下面兩個(gè)接線柱了.
(3)由圖乙知,電流表的量程應(yīng)為0~0.6A,分度值為0.02A,所以其示數(shù)為0.24A.
根據(jù)公式P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,燈泡的實(shí)際功率越大,燈泡越亮,因此小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實(shí)際功率決定的;
由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,隨燈絲兩端電壓增大,燈絲的實(shí)際功率變大,則燈絲的溫度升高,并且電壓與電流的比值增大,即燈絲電阻增大,由此可知,燈絲電阻隨燈絲溫度的升高而增大;
(5)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知,電阻兩端的電壓為5Ω×0.6A=3V保持不變;為保證電阻兩端的電壓保持不變,用15Ω的電阻替換10Ω的電阻,閉合開關(guān)后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為3V,完成第三次實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.
故答案為:(1)50Ω 2A;電路連接如上圖所示; (2)滑動(dòng)變阻器接下面兩個(gè)接線柱;(3)0.24; 0.6;(4)實(shí)際功率;增大; 溫度升高;(5)B; 3; 電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)器材的選取、連接電路圖、電路故障分析、電流表讀數(shù)、電功率的計(jì)算同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析等問(wèn)題,是實(shí)驗(yàn)的?純(nèi)容,要掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)呢?小雨猜想:
(1)動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量有關(guān);
(2)動(dòng)能的大小可能與物體速度有關(guān).
為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān),小雨用同一個(gè)斜面、同一個(gè)長(zhǎng)木板和同一個(gè)紙盒,兩個(gè)不同質(zhì)量的小球,設(shè)計(jì)了如圖12所示的甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),測(cè)量出每次實(shí)驗(yàn)中紙盆移動(dòng)的距離,再通過(guò)比較分析,得出結(jié)論.
上述實(shí)驗(yàn)中:
(3)小雨是通過(guò)紙盒被撞距離的大小來(lái)比較小球動(dòng)能的大;
(4)圖甲乙探究的是動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,比較分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:速度相同時(shí),質(zhì)量越大動(dòng)能越大.
(5)圖甲丙探究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系,比較分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同時(shí),速度越大動(dòng)能越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖1所示,AB是一根導(dǎo)體,通過(guò)導(dǎo)線、開關(guān)連接在靈敏電流計(jì)的兩接線柱上.某同學(xué)想利用該裝置探究“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”,提出了以下猜想:

①可能與切割導(dǎo)體的數(shù)量有關(guān);
②可能與切割速度有關(guān);
③可能與切割磁感線的導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān);…
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,判斷有感應(yīng)電流產(chǎn)生的依據(jù)是靈敏電流計(jì)的指針是否偏轉(zhuǎn).
(2)請(qǐng)你再提出一個(gè)猜想:感應(yīng)電流的大小可能與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān).
(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,改變導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)速度,測(cè)出每次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表偏轉(zhuǎn)示數(shù)的最大值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
速度(cm/s)123456
電流(mA)2.04.05.98.110.211.8
分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是在磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同時(shí),導(dǎo)體切割磁感線的速度越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后該同學(xué)產(chǎn)生新的疑問(wèn):電流表指針為什么會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)呢?拆開電流表后,發(fā)現(xiàn)其結(jié)構(gòu)如圖2所示,由此可知電流表指針偏轉(zhuǎn)的原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,小麗連接了如圖1所示的電路(其中部分連線沒有畫出),已知所有儀器完好,待測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的電路連接完整.(要求連線不得交叉;滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變大).
(2)小麗連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
①連接電路時(shí),開關(guān)未斷開;
②閉合電路前,滑動(dòng)變阻器沒有調(diào)到最大阻值處.
(3)糾正錯(cuò)誤后,小麗記錄多組數(shù)據(jù),畫出如圖2所示的關(guān)系圖線,根據(jù)圖線信息可知,小燈泡正常發(fā)光時(shí),燈絲的電阻為12.5Ω,小燈泡的額定功率是0.5W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.小明同學(xué)做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn),電路圖如甲所示,用電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格分別為“10Ω 1.5A”和“100Ω1.0A”,請(qǐng)你完成下列內(nèi)容.

(1)連接電路的過(guò)程中開關(guān)應(yīng)斷開;實(shí)驗(yàn)前,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于b(選填“a”或“b”)端.
(2)為了保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,他選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格應(yīng)為100Ω 1.0A.
(3)實(shí)驗(yàn)中,正確連接電路,且操作正確,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.06A,但小燈泡不發(fā)光,電壓表有較小偏轉(zhuǎn),那么接下來(lái)的最恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)操作是A(填字母)
A.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
B.檢查電路是否短路,替換同一規(guī)格的小燈泡
C.檢查電路是否斷路,替換同一規(guī)格的小燈泡
(4)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器調(diào)到某一位置時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙、丙所示,電流表的示數(shù)為0.28A,小燈泡的額定功率為0.7W.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明還想用剛才的器材來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,他的想法不可行(選填“可行”或“不可行”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.聲波能傳遞能量,下列應(yīng)用這一原理的是( 。
A.醫(yī)生利用超聲波給病人治療腎結(jié)石
B.利用超聲波精洗精細(xì)機(jī)械
C.醫(yī)生通過(guò)聽診器可以了解病人心肺的工作情況
D.加濕器是把超聲波通入水罐中,劇烈的振動(dòng)會(huì)使罐中的水破碎產(chǎn)生許多小霧滴,再用小風(fēng)扇把霧滴吹入室內(nèi),增加濕度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.用鉛筆畫線表示導(dǎo)線把各電路元件按要求連接起來(lái),要求:
①L1、L2并聯(lián);②用開關(guān)控制整個(gè)電路;③電流表測(cè)L1的電流(0-0.6A量程);④用滑動(dòng)變阻器改變通過(guò)L2的電流大小且滑片向左移動(dòng)時(shí)燈L2變亮.根據(jù)你的連接在右邊方框內(nèi)再畫出相對(duì)應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.小明騎自行車從匯龍到海復(fù),上午8:50看到里程碑上標(biāo)有“S221-135km”,到上午9:20時(shí)看到了另一塊里程碑上標(biāo)有“S221-126Km”小明騎車的速度為5m/s,如果從匯龍到海復(fù)22.5km,則小明騎車需75min.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.神舟九號(hào)”載人飛船離開地面加速上升時(shí),動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大.(填“變大”、“不變”或“變小”)

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