【題目】高空拋物是一種不文明的行為,具有很大的危害性,一只雞蛋從18樓拋下可以砸碎行人頭骨。若一只雞蛋從高處自由下落,以雞蛋為參照物,地面是______的,雞蛋下落過(guò)程中速度越來(lái)越大,雞蛋具有的慣性______(選填“變大”“變小”或“不變”)。
【答案】運(yùn)動(dòng) 不變
【解析】
(1)判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,首先選擇一個(gè)參照物,被研究的物體和參照物之間沒(méi)有發(fā)生位置的變化,被研究的物體是靜止的,否則是運(yùn)動(dòng)的;
(2)物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度無(wú)關(guān)。
[1]雞蛋從高處自由下落的過(guò)程中,選擇雞蛋為參照物時(shí),雞蛋與地面的距離逐漸減小,也就是說(shuō)雞蛋和地面之間的相對(duì)位置發(fā)生了改變,所以選擇雞蛋為參照物時(shí)地面是運(yùn)動(dòng)的;
[2]慣性是物體本身的一種屬性,一切物體都有慣性,物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度無(wú)關(guān);雞蛋質(zhì)量不變,故雞蛋的慣性大小也不變。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖甲所示電路中,R0、R2 為定值電阻,改變滑 動(dòng)變阻器 R1 的滑片位置,電壓表 V1、V2 和電流表 A 的示數(shù)均要發(fā)生變化。兩電壓表示數(shù)隨電流變化的圖線 如圖乙所示。則下列判斷中正確的是( 。
A.電源電壓是 11V
B.電壓表 V2 示數(shù)變化圖線為 b
C.電阻 R0 為 10Ω
D.電阻 R2 為 1Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R1=30Ω,R2=10Ω,當(dāng)閉合開關(guān)S1、S,斷開 S2 時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A。
(1)求電源電壓;
(2)當(dāng)閉合開關(guān) S、S1、S2 時(shí),求電流表的示數(shù);
(3)當(dāng)閉合開關(guān) S、S1、S2 時(shí),通電100s,求整個(gè)電路消耗的電能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時(shí),取相同質(zhì)量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測(cè)得它們升高的溫度如下表,并在圖甲中作出沙子升高的溫度隨時(shí)間變化的圖線。
加熱時(shí)間/min | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | |
升高的溫度/℃ | 水 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
沙子 | 4.3 | 7.9 | 15.2 | 18.4 | 21.5 |
(1)用溫度計(jì)測(cè)量水的初溫如圖乙所示,其讀數(shù)為_______℃;
(2)實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱,可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)水和沙子______________相同;
(3)請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù)在圖甲中作出表示水升高的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖像;
(_________)
(4)沙子在1.0~1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常,其主要原因是_____________________;
(5)小明再用50g水和100g水做實(shí)驗(yàn),以吸收的熱量Q為縱坐標(biāo),升高的溫度為橫坐標(biāo),分別畫出50g水和100g水的圖象,它們都是過(guò)原點(diǎn)的直線,即,進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值之比與對(duì)應(yīng)水的_______之比相等。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50kg水,陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。試求:
(1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
(2)如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是2.8×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少?
(3)若用煤燃燒來(lái)提供2.8×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為3.5×107J/kg)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持不變,部分電路連接如圖甲所示:
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)過(guò)程中電壓表示數(shù)變大__________;
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P至某一位置時(shí),電壓表和電流表示數(shù)如圖乙所示,則待測(cè)電阻的阻值是______Ω;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,物理老師說(shuō),不用電壓表,改用一只已知阻值的電阻重新設(shè)計(jì)電路,也能測(cè)出未知電阻的阻值,以下是四位同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖,如圖所示,其中不能測(cè)出電阻阻值的是______。
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“伏安法”測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí),已知待測(cè)小燈泡的額定電壓為。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的電路補(bǔ)充完整,要求:滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變。贿B線不能交叉__________-。
(2)電路連接完成后,當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其原因可能是______。
A. 電流表選擇的量程過(guò)小 B. 電流表“+”、“-”接線柱接反了
(3)電路更正,確認(rèn)無(wú)誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖丙所示,要測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(4)在某一次測(cè)量過(guò)程中,燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。換用相同規(guī)格的燈泡后,閉合開關(guān),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
電壓/ | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流/ | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
電阻/ | 5.0 | 6.3 | 7.5 | 8.7 | 10.0 | 11.1 |
平均電阻/ | 8.1 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值作為小燈泡的電阻,你認(rèn)為他的做法合理嗎?你的理由是____________(作出判斷并說(shuō)出理由)。
(5
請(qǐng)你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開關(guān),接,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光;
②閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片位置保持不變,______,此時(shí)電壓表示數(shù)為;則小燈泡的額定功率為 ______(用、、表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明在“比較串聯(lián)電路和并聯(lián)電路特點(diǎn)”活動(dòng)中連接的兩個(gè)電路,實(shí)驗(yàn)中電源電壓保持不變。
(1)連接好甲圖所示的電路,閉合開關(guān)S,兩個(gè)小燈泡均發(fā)光;
①小明把其中一個(gè)小燈泡從燈座上取下來(lái),發(fā)現(xiàn)另一個(gè)小燈泡________(填“不發(fā)光”、“仍然發(fā)光”或“可能發(fā)光”);
②小明交換小燈泡和開關(guān)位置,先閉合再斷開關(guān),他這樣操作的目的是為了探究________。
(2)為了探究并聯(lián)電路的特點(diǎn),連接好圖乙所示的電路:
①閉合開關(guān)S,兩個(gè)小燈泡的發(fā)光情況是________,出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是________;
②小明經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢査和思考后發(fā)現(xiàn),在圖乙中只要移動(dòng)一根導(dǎo)線,電路就可以滿足實(shí)驗(yàn)的要求,請(qǐng)?jiān)趫D乙中將要移動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路。
(______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華利用如圖甲的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)開關(guān)S閉合后,a、b兩電流表對(duì)應(yīng)的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示:求:
(1)電流表b的讀數(shù)是多少?
(2)通過(guò)L1和L2的電流分別是多少?
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