7．錘頭松了，把錘柄的一端在固定的物體上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上，這是為什么？
答：原來(lái)，錘頭和錘柄一起運(yùn)動(dòng)，錘柄因撞擊被迫停止，而錘頭由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向下，所以錘頭就緊套在錘柄上了．

分析 物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性．任何物體都有慣性．

解答 解：
這是因?yàn)橄蛳聯(lián)]錘柄時(shí)，錘頭隨著錘柄一起向下運(yùn)動(dòng)，錘柄撞擊地面時(shí)，受到地面給它的一個(gè)向上的反作用力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，而錘頭由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，所以錘頭就就緊套在錘柄上了．
故答案為：運(yùn)動(dòng)；停止； 錘頭；慣性．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了對(duì)慣性的利用，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．一塊碑石的體積為30m3，為了計(jì)算它的質(zhì)量，取一小塊作為碑石樣品，用天平測(cè)得它的質(zhì)量為140g，用量筒測(cè)得它的體積為50mL，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，求這塊碑石的總質(zhì)量？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是探究“磁生電”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）歷史上首先發(fā)現(xiàn)“磁能生電”的科學(xué)家是法拉第，人們利用該實(shí)驗(yàn)原理發(fā)明了發(fā)電機(jī)．
（2）如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，要使閉合電路產(chǎn)生感應(yīng)電流，可行的辦法是D
A．導(dǎo)體ab和蹄形磁鐵以相同的速度同時(shí)向左運(yùn)動(dòng)
B．導(dǎo)體ab和蹄形磁鐵以相同的速度同時(shí)向上運(yùn)動(dòng)
C．蹄形磁鐵不動(dòng)，導(dǎo)體ab豎直上下運(yùn)動(dòng)
D．蹄形磁鐵不動(dòng)，導(dǎo)體ab水平左右運(yùn)動(dòng)
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，請(qǐng)你提一條在操作上的改進(jìn)方法：換用磁性更強(qiáng)的磁體．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．當(dāng)今社會(huì)豎立安全用電意識(shí)十分重要，以下操作符合安全用電要求的是（　�。�
A．家用電器失火時(shí)先用泡沫滅火器滅火再切斷電源
B．有金屬外殼的家用電器一定要用三孔插座
C．保險(xiǎn)絲熔斷后可用銅絲代替
D．有人發(fā)生觸電事故時(shí)我們應(yīng)及時(shí)用手去把他拉開(kāi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小勇利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”，他將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在表中．
次數(shù)開(kāi)關(guān)磁場(chǎng)方向導(dǎo)體AB的
運(yùn)動(dòng)方向		電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向
1斷開(kāi)上N下S向右運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
2閉合上N下S向右運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)
3閉合上N下S向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)
4閉合上N下S向上運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
5閉合上S下N向下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
6閉合上S下N向右運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)
7閉合上S下N向左運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)
（1）分析得出：閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象．
（2）比較實(shí)驗(yàn)2和3（或6和7）可知：在磁場(chǎng)方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)．
（3）比較實(shí)驗(yàn)2、6（或3、7）可知：在導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí)，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)．
（4）這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是發(fā)電機(jī)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．小明用材料相同，長(zhǎng)短相同，粗細(xì)不同的兩根彈簧和兩把相同的刻度尺制成彈簧測(cè)力計(jì)，取刻度尺上的最小刻度為測(cè)力計(jì)的分度值．用制好的測(cè)力計(jì)測(cè)出拉力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系，描繪出甲乙兩根線（如圖），下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．甲彈簧較細(xì)B．乙的分度值較小
C．乙的量程較大D．無(wú)法比較甲乙的量程和分度值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．電磁爐因高效、安全、方便進(jìn)入千家萬(wàn)戶．小芳家有一臺(tái)電磁爐，其部分參數(shù)如表所示，小芳選用功率為2000w檔位，將鍋內(nèi)質(zhì)量為2.5kg、初溫為20℃的水燒開(kāi)，耗時(shí)8min．[g取10N/kg，當(dāng)?shù)貧鈮簽?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]．求：
型號(hào)×××
額定電壓220V
工作頻率50HZ
額定功率400～2000W
（1）鍋內(nèi)的水吸收的熱量為多少；
（2）若小芳改用功率為1600W的檔位，用同一只鍋將相同質(zhì)量、相同初溫的水燒開(kāi)，耗時(shí)為650s．請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明選用哪個(gè)檔位燒水，消耗的電能更少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)．小明測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度．

（1）用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤(pán)放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤(pán)中線左側(cè)一點(diǎn)，如圖甲所示，則應(yīng)該C （選填選項(xiàng)前的字母）．
A．向右調(diào)平衡螺母   B．向右盤(pán)中加砝碼   C．向右移動(dòng)游碼
（2）當(dāng)天平平衡時(shí)，盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測(cè)物塊的質(zhì)量為16.4g．
（3）因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③順序，測(cè)出了該物塊的體積，則這種材料的密度是0.82g/cm3．
（4）分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值偏小 （選填“偏大”“不變”或“偏小”）．
（5）請(qǐng)你寫(xiě)出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn)：密度小，可以減輕飛機(jī)和汽車的質(zhì)量，以提高速度、節(jié)約能源等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)（填運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，下同），受到的摩擦力為1N．t=3s時(shí)，物體處于加速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，受到的摩擦力為2N．t=5s時(shí)，物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體受到的摩擦力為2N．

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同步練習(xí)冊(cè)答案