【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中.
(1)組裝調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),要使?fàn)T焰和______的中心位于凸透鏡的主光軸上.
(2)實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為20cm,若燭焰在凸透鏡前30cm處,則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)(______)
A.倒立、放大的實(shí)像 B.倒立、縮小的實(shí)像
C.正立、放大的虛像 D.正立、縮小的虛像
(3)接下來(lái),保持燭焰和凸透鏡的位置不變,換一個(gè)焦距小一些的凸透鏡,則所成像的大小比剛才的像______.
(4)如果要估測(cè)題(3)中凸透鏡的焦距,可以讓燭焰距離凸透鏡______,此時(shí)像距就近似等于焦距.
【答案】 光屏 A 小 足夠遠(yuǎn)
【解析】(1)為了使像成在光屏的中心,組裝調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),要使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,
(2)實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為20cm,若燭焰在凸透鏡前30cm處,即物距大于一倍焦距小球二倍焦距,此時(shí)像距大于二倍焦距,可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,故選A。
(3)接下來(lái),保持燭焰和凸透鏡的位置不變,換一個(gè)焦距小一些的凸透鏡,即凸透鏡的折射能力更強(qiáng)了,此時(shí)像距會(huì)變小,根據(jù)像的大小與像距的關(guān)系可知,此時(shí)所成像的大小比剛才的像變小。
(4)如果要估測(cè)題(3)中凸透鏡的焦距,根據(jù)成實(shí)像時(shí)物距與像距的變化規(guī)律,即當(dāng)物距遠(yuǎn)大于二倍焦距時(shí),像距會(huì)非常接近焦距;
所以可以讓燭焰距離凸透鏡足夠遠(yuǎn),此時(shí)像距就近似等于焦距,這也是聚焦太陽(yáng)光測(cè)量焦距的依據(jù)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用托盤(pán)天平測(cè)量鐵塊的質(zhì)量,所用天平的標(biāo)尺如圖所示,最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同。測(cè)量前,將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼到標(biāo)尺的________________刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。測(cè)量時(shí)右盤(pán)加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時(shí)鐵塊的質(zhì)量________________(填“小于”“等于”或“大于”)右盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量。再加入5 g的砝碼后,指針偏向右側(cè)。接下來(lái)的操作是:_____________________,直至天平平衡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源為兩節(jié)新干電池,電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω,所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值20Ω.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接(要求滑片向B滑動(dòng)時(shí),接入電路阻值減小,且導(dǎo)線不能交叉).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某個(gè)小組同學(xué)剛閉合開(kāi)關(guān)就發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度很亮然后馬上熄滅了,老師指出了同學(xué)們操作時(shí)的錯(cuò)誤是 , 同時(shí)提醒同學(xué)們注意觀察此時(shí)電表的示數(shù),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表(選填“有示數(shù)”,“無(wú)示數(shù)”).
(3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),更換了相同規(guī)格的小燈泡后重新按照正確的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑片,當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定電流為A,小燈泡的額定功率是W,小燈泡正常發(fā)光的電阻是Ω.
(4)小華打算增加一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻R0 , 只利用一只電壓表,通過(guò)圖中操作(開(kāi)關(guān)S接“a”“b”各一次)來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率.圖丙、丁是她設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖,則以下判斷正確的是 . A.兩種方案都能 B.兩種方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能 D.丙方案不能,丁方案能
(5)小華還想探究“在電壓一定的情況下,電流與電阻的關(guān)系”,于是將甲圖中的小燈泡換成四個(gè)阻值分別為10Ω,8Ω,6Ω和4Ω的定值電阻,其余連接均不改變.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將4個(gè)定值電阻依次接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使定值電阻兩端的電壓保持某個(gè)值U0不變,為了能夠順利得到4組I、R數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn),該電壓U0的取位大小應(yīng)滿足:;完成實(shí)驗(yàn)后,小華分析數(shù)據(jù)得到:在電壓一定的情況下,的結(jié)論.
(6)完成實(shí)驗(yàn)后,小華想用原電路測(cè)某一定值電阻Rx的阻值,他用該電阻替換燈泡后,發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞了,便將其拆除.若滑動(dòng)變阻器的最大阻值用R0表示,你在不改變其他元件連接的方式下,幫他完成實(shí)驗(yàn):(幾次實(shí)驗(yàn)后,電池電壓稍有下降) 實(shí)驗(yàn)步驟:A.;
B.;
表達(dá)式:(用所測(cè)物理量符號(hào)表示).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小強(qiáng)在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),他得到以下結(jié)論,你認(rèn)為正確的是( )
A. 蠟燭置于c點(diǎn)時(shí),在光屏上能成一個(gè)放大的像
B. 蠟燭置于b點(diǎn)時(shí),在光屏上能成一個(gè)倒立縮小的像
C. 蠟燭從a點(diǎn)向b點(diǎn)移動(dòng),光屏上的像逐漸變大
D. 蠟燭從b點(diǎn)向左移動(dòng),光屏上的像逐漸變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像現(xiàn)律”的實(shí)驗(yàn),
(1)前面學(xué)過(guò),物體離照相機(jī)的鏡頭比較遠(yuǎn),成縮小的實(shí)像,物體離投影儀的鏡頭比較近,成放大的實(shí)像,物體離放大鏡比較近,成放大、正立的虛像。據(jù)此小明據(jù)出的問(wèn)題是,像的虛實(shí)、大小,正倒跟_____有什么關(guān)系?
(2)如圖甲,小明讓平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=____cm。
(3)小明所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,若將凸透鎮(zhèn)放在光具座刻度50cm位置處不變,把蠟燭放在刻度10cm處,利用此時(shí)凸透鏡成像的特點(diǎn)制成的光學(xué)儀器是_______(選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或”投影儀”)
(4)如圖丙所示是小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡成像時(shí)的像距v和物距u關(guān)系的圖象,由圖象可知成實(shí)像時(shí)物距逐漸減小,像距逐漸____。當(dāng)u>2f時(shí),物體移動(dòng)速度______(選“大于”、“小于“或“等于”)像移動(dòng)的速度,當(dāng)f<u<2f時(shí),物體移動(dòng)速度_____(選填“大于”,“小于”或“等于”)像移動(dòng)的速度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1;
B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2;
C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;
D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n。
(1)以上步驟中,沒(méi)有必要的步驟是______;錯(cuò)誤的步驟是_____,應(yīng)怎樣改正:____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明哪些問(wèn)題?請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè): ;
目前我國(guó)許多城市開(kāi)始進(jìn)行PM2.5的環(huán)境監(jiān)測(cè),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱(chēng)之為可入肺顆粒物.2.5μm= m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處,在透鏡另一側(cè)距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像。則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
①光屏上成倒立、放大的實(shí)像
②照相機(jī)是利用這一成像原理工作的
③該透鏡的焦距f一定滿足8cm<f<15cm
④將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,要使光屏上出現(xiàn)清晰的像,光屏應(yīng)靠近透鏡
A. 只有①和③ B. 只有②和④ C. 只有②和③ D. 只有①和④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)這種正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)在如圖甲所示的光屛上看到了燭焰清晰的像,則她看到的像是 (選填“倒立”或“正立”)、 (選填“放大”或“縮小”)的.
(2)實(shí)驗(yàn)中,若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屛上的像 (填選項(xiàng)序號(hào)).
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了
D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屛向右移動(dòng)一小段距離后,要想在光屛上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)焦距合適的 眼鏡.(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)
(4)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屛貼上方格紙,如圖乙所示,請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn): .
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