【題目】【江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)2017屆九年級上學(xué)期期中考試】如圖是小明探究串聯(lián)電路特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖：

(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格是 的。（填“相同”或“不相同”）。

(2)小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1沒亮。他在實(shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處是： 。實(shí)驗(yàn)時L1沒亮的原因可能是( )(2分)

A．通過燈泡L1的電流比L2中的電流小

B．該燈泡的燈絲斷了

C．該小燈泡燈座處可能短路了

D．該燈泡靠近電源負(fù)極

【答案】（1） 不相同 ，（2） 連接電路時，開關(guān)沒有斷開 ， C

【解析】

（1）應(yīng)選用不相同的燈泡做幾次實(shí)驗(yàn)，是為了讓結(jié)果具有普遍性；（2）①剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，說明連接電路時，開關(guān)沒有斷開；②兩個燈泡串聯(lián)時，通過的電流相等，故A錯誤；

L2亮說明電路是通路，即燈泡的燈絲不可能斷了，故B錯誤；故L1沒亮的原因可能是該小燈泡燈座處可能短路了，故C正確；燈泡的亮與不亮與電源的正負(fù)極無關(guān)，故D錯誤；應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動，此時，滑動摩擦力的大小（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)．
（2）在四次實(shí)驗(yàn)中，滑動摩擦力最小的是（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）．
（3）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動摩擦力大小與有關(guān)；在甲、乙兩圖中，小明分別以較快和較慢的速度拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)乙實(shí)驗(yàn)彈簧測力計的示數(shù)大于甲實(shí)驗(yàn)彈簧測力計的示數(shù)，她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān)．她的結(jié)論是的（選填“正確”或“錯誤”）．
（4）比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測力計的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是（選填“正確”或“錯誤”）的．
（5）小明要對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動，如圖2所示，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更好．實(shí)驗(yàn)中，小明（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自行車輪胎選用橡膠材料時，不需要考慮下列哪個物理屬性

A. 彈性 B. 耐磨性 C. 導(dǎo)電性 D. 防滑性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】納米材料是由納米顆粒經(jīng)過特殊工藝制造而成的，室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂，這一實(shí)例表明納米銅具有較好的_______（選填“延展性”或“磁性”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊質(zhì)量為7.9kg的實(shí)心正方體鐵塊，放在一個長與寬分別為40cm和20cm的長方形水平桌面中央，則水平桌面對鐵塊的支持力為N，鐵塊對水平桌面的壓強(qiáng)為Pa．（ ρ鐵=7.9×103㎏/m3 ， g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】解決能源問題的出路，一是開發(fā)和利用 ___，特別是 __和 __；二是提高 ___，節(jié)約 ___

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面幾種運(yùn)動現(xiàn)象中，不是機(jī)械運(yùn)動的是( )

A. 科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，中、日兩國陸地平均每年靠近2.9 cm

B. 月球圍繞地球轉(zhuǎn)動

C. 菊花幼苗兩個月長高了15 cm

D. 成熟的蘋果從樹上落到地面

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省江陰市青陽片2017屆九年級上學(xué)期第二次月抽測（12月）】小芳同學(xué)在對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時，利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行了操作：

A．按圖1所示的電路圖連接好電路；

B．閉合開關(guān)S，用電壓表測出L1兩端的電壓；

C．在測L2兩端的電壓時，小芳同學(xué)為了節(jié)省試驗(yàn)時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；D．測出AC間的電壓．

（1）對小芳同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)操作評價是：

①在拆接電路時，開關(guān)應(yīng)該 ；

②小芳同學(xué)用上面的方法 （能、不能）測出L2兩端的電壓？為什么？

（2）小芳同學(xué)改正后，要用電壓表測燈L2兩端的電壓，連接電路如圖甲所示．圖中只有一根導(dǎo)線連錯了，請你在連錯的導(dǎo)線上劃“×”，并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確．

（3）改正電路后，閉合開關(guān)，電壓表如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為 V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是 V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)2017屆九年級12月月考】（4分）根據(jù)題目要求完成作圖．

①請?jiān)趫D甲中的兩個虛線框內(nèi)，選填 “電源”和 “開關(guān)”的符號，滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路。

②請你在圖丙中只改動一根導(dǎo)線使之與圖乙電路圖相對應(yīng)，在接錯的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．

（圖甲） （圖乙） （圖丙）

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