【題目】如圖所示的玻璃管中裝有水，一個(gè)體積為的方木塊下端被輕地系住，固定在容器下部，本塊的重力0.6N，，當(dāng)本塊靜止時(shí)，繩子的拉力為_________N，剪斷輕繩后，木塊從開始上浮到剛要露出水面的過程中，浮力所做的功為______J（各部分長度如圖）

【答案】0.4N 0.15J

【解析】

根據(jù)題意知道，木塊浸沒在水中時(shí)，受到的浮力是：F浮 =ρgV排 =1.0×103 kg/m3×10N/kg×1×10-4 m3 =1N，繩子的拉力是：F=F浮-G=1N-0.6N=0.4N；剪斷輕繩后，木塊上浮，木塊從開始上浮到剛要露出水面的過程中，由圖知道，上升高度是：h=0.15m，此過程浮力所做的功是：W=F浮h=1N×0.15m=0.15J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動(dòng)自行車有行駛工作、蓄電池充電兩種狀態(tài)，局部電路圖如圖所示。斷開S后，充電插口可以外接充電器對(duì)蓄電池進(jìn)行充電。電功自行車行駛過程中，其電動(dòng)機(jī)正常工作電壓為48V，此時(shí)通過電動(dòng)機(jī)線圈的電流為5A．電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是0.5Ω，下列說法正確的是

A. 對(duì)蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于電路中的用電器

B. 電動(dòng)自行車的電動(dòng)機(jī)是把電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 電動(dòng)機(jī)正常工作1min，電流通過線圈所產(chǎn)生的熱量為14400J

D. 電動(dòng)機(jī)正常工作lmin，消耗的電能為14400J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如題圖所1示，依次將體積為100cm3的物體緩緩浸入某液體中（液體未溢出）；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體的下表面浸入液體中的深度h的關(guān)系圖象如圖2所示。（g＝10N/kg）

（1）分析圖2發(fā)現(xiàn)，物體浸沒在液體中后，測(cè)力計(jì)示數(shù)不再變化，說明浸沒在液體中的物體所受的浮力大小與_____（選填“物體體積”或“排開液體體積”）有關(guān)。

（2）物體密度為_____g/cm3，若把該物體直接放入此液體中，靜止時(shí)物體受到容器底的支持力F支為_____N。

（3）當(dāng)h＝4cm時(shí)，物體受到浮力為_____N，下表面所受壓強(qiáng)為_____Pa；整個(gè)過程，物體下表面所受液體壓強(qiáng)p與其浸入液體中深度h的關(guān)系圖象應(yīng)該是圖3中的_____。

（4）將容器中液體更換為水，發(fā)現(xiàn)當(dāng)物體浸沒時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于浸沒在原來液體中時(shí)的示數(shù)，說明浸在液體中的物體所受浮力大小還與_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1所示，天平所稱物體的質(zhì)量是_____g；如圖2所示，溫度計(jì)示數(shù)為_____℃。

（2）請(qǐng)?jiān)趫D3中，作出光源E在平面鏡中所成的像E′．

（________）

小珠利用圖3所示裝置探究“光反射時(shí)的規(guī)律”，在紙板上用筆描出多組入射光EO和反射光OF的徑跡，接著她用量角器測(cè)出∠i與∠r，多次測(cè)量結(jié)果如表，分析可知：在光的反射中，_____。在圖3所示的實(shí)驗(yàn)中如果讓光沿FO方向射到鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出，這表明在反射現(xiàn)象中，_____。小海也把一束光貼著紙板射到O點(diǎn)，如圖4所示，但紙板與平面鏡并未垂直，此時(shí)反射光線在紙板_____（選填“上”、“前”或“后”）。

序號(hào)

∠i

∠r

1

30°

30°

2

45°

45°

3

60°

60°

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組提升重900N的物體，使它在10s內(nèi)勻速上升1m。已知所用的拉力F為400N。則在提升重物的過程中（不計(jì)繩重和摩擦），下列說法正確的是

A. 拉力做功的功率為90W

B. 拉力在這10s內(nèi)做的功為400J

C. 動(dòng)滑輪的重力為300N

D. 若用該滑輪組勻速提升更重的物體時(shí)，則繩子拉力會(huì)變大，但機(jī)械效率不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置探究a、b兩種液體的吸熱能力，在兩個(gè)相同的燒瓶內(nèi)分別接入電阻絲，裝人質(zhì)量相等的a、b兩種液體，并分別插入溫度計(jì)。

（1）實(shí)驗(yàn)中選用的兩根電阻絲的阻值應(yīng)______（選填“相同”或“不同”）

（2）實(shí)驗(yàn)中，用_________（選填“A”或“B”）間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較______（選填“A＂或“B＂）來判斷液體吸熱能力的強(qiáng)弱;

A.通電時(shí)間 B.溫度計(jì)示數(shù)的變化量

（3）下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)液體a加熱后的溫度如圖乙所示，將溫度計(jì)示數(shù)填入相應(yīng)表格中。

物質(zhì) 物理量

質(zhì)量（g）

加熱前溫度（℃）

加熱時(shí)間（min）

加熱后溫度（℃）

液體a

150

20

10

液體b

150

20

10

35

分析可知，________（選填“a”或“b”）液體的吸熱能力較強(qiáng)。

（4）設(shè)質(zhì)量為m的a液體中電阻絲的阻值為R，測(cè)出其電流為I，通電一段時(shí)間t后，溫度計(jì)的示數(shù)變化量為t，若不計(jì)熱量損失，則a液體的比熱容為______（用所給出的物理量寫出比熱容的表達(dá)式），用該表達(dá)式計(jì)算出的比熱容會(huì)比實(shí)際值______（選填偏大”或“偏小”）

（5）如果在兩燒瓶中分別裝入質(zhì)量相等的煤油，并接入兩根阻值不同的電阻絲，就可用這個(gè)裝置來探究電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華畫了一張電流的磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn)示意圖，如圖所示，圖中磁針放置于導(dǎo)線的上方，磁針黑色部分為N極，所指方向?yàn)榇艌?chǎng)方向。老師發(fā)現(xiàn)此示意圖并不合理，則下列哪一個(gè)修改方式的示意圖最為合理

A. 指針方向改為偏向東南方

B. 指針方向改為偏向西南方

C. 磁針改為置于導(dǎo)線下方

D. 電池改為并聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體______的關(guān)系。

（2）該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過_________來反映的。

（3）該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度，它是通過_______（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的。

（4）實(shí)驗(yàn)表明，同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠(yuǎn)，可得結(jié)論_______。

（5）若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，則需用不同質(zhì)量的物體從斜面_______高度由靜止?jié)L下，并觀測(cè)記錄。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處不動(dòng)，移動(dòng)蠟燭和光屏至如圖所示位置時(shí)，光屏上承接到清晰的像。

（1）該凸透鏡的焦距為______cm。

（2）將遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片放在蠟燭和透鏡之間適當(dāng)位置，此時(shí)應(yīng)將光屏向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能再次承接到清晰的像。

（3）取走鏡片，將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后，應(yīng)將光屏移至______（選填序號(hào)）范圍內(nèi)才能承接到清晰的像。

A.50～65cm B.65～80cm C.80～95cm

（4）將蠟燭移到37cm刻度線上，觀察到的像是______（選填“倒立”或“正立”）的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案