3.如圖所示,作出光由空氣射向玻璃的折射光線的大致方向.

分析 折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向靠近法線方向偏折,折射角小于入射角;當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí),折射光線向遠(yuǎn)離法線法線偏折,折射角大于入射角,畫出折射光線.

解答 解:圖中法線已經(jīng)畫出,根據(jù)折射角小于入射角,在法線左側(cè)玻璃中作出折射光線即可.如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 在光路圖中,法線要畫成虛線,如果能夠確定反射角,在光路圖中,一定要標(biāo)出反射角的度數(shù);畫折射光路時(shí),一定注意光從密介質(zhì)進(jìn)入疏介質(zhì),還是從疏介質(zhì)進(jìn)入密介質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在探究彈性勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),小明提出了如下猜想:
猜想一:彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);
猜想二:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).
為此,小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長度和粗細(xì)相同),小球、木塊和長刻度尺各一個(gè),
設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)中,木塊起始位置相同.最后得出以下實(shí)驗(yàn)記錄表.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
使用的
彈簧
被壓縮后彈簧的長度/cm木塊移動(dòng)
的距離
彈簧A5S1
彈簧A8S2
彈簧B5S3
彈簧B8S4
(1)由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量木塊移動(dòng)的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是② (填序號(hào)).
①探究“杠桿的平衡條件”
②探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”
(2)請(qǐng)將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整.
①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好;
②壓縮彈簧,使其長度為5cm.放手后,小球被彈出,推動(dòng)木塊移動(dòng)了一段距離s1;
③壓縮彈簧,使其長度為8cm.放手后,小球被彈出,推動(dòng)木塊移動(dòng)s2
④比較分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
(3)彈簧將小球彈開的過程中,彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的動(dòng)能.
(4)為了探究猜想二,可選用實(shí)驗(yàn)次數(shù)②和④ 的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析,若S2≠S4,說明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.如圖,物體A靜止在斜面上,畫出物體A所受的重力G和物體對(duì)斜面壓力F的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.隨著人們生活水平的日益提高,小汽車越來越多地走進(jìn)了百姓人家.一輛使用汽油為燃料的小汽車,以72km/h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率為20kW.若小汽車行駛的距離為100km,汽油的熱值q=4.6×107J/kg,小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%.求小汽車在這段路程中:
(1)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)汽車的牽引力有多大?
(3)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功;
(4)消耗汽油的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,立方體的邊長是1.50 cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.(1)如圖1彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是4.6N.
(2)如圖2所示,請(qǐng)你根據(jù)小磁針的指向標(biāo)出螺線管的極性和電源的”+、一”極.
(3)小華父親承包了一個(gè)魚塘,他用繩子通過竹杠拉起漁網(wǎng),如圖3所示,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出繩子AB段對(duì)桿拉力F的力臂L.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.最美媽媽“吳菊萍”女士接抱墜樓女童的事跡引發(fā)了全社會(huì)的感動(dòng).一天下午浙江杭州濱江區(qū)的一處住宅小區(qū)內(nèi),一名2歲女童從10樓突然墜落,從樓下路過的吳女士奮不顧身的沖過去用雙手接住了孩子.強(qiáng)大的撞擊力導(dǎo)致吳女士手臂多段粉碎性骨折,這是因?yàn)榱梢允刮矬w的形狀發(fā)生改變,而吳女士雙手用力能接住孩子是因?yàn)榱梢允刮矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.小明家為了改善居住條件,計(jì)劃建一座房子.他設(shè)計(jì)的地基和房體的總質(zhì)量為4×105kg,地基總的底面積為32m2.(g=10N/kg)求:
(1)地基和房體的總重力是多少牛?
(2)地基和房體對(duì)地的壓強(qiáng)是多少Pa?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.在寒冷的冬天,要使手變得暖和起來,可以兩手相互摩擦取暖,也可以用熱水袋捂手取暖,第一種方法是通過做功改變手的內(nèi)能,第二種方法是通過熱傳遞來改變手的內(nèi)能.

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