氣球靜止在空中,吊籃里坐著幾個人,他們想讓氣球開始向上升起,則下列做法能達到此目的是


  1. A.
    將氣球中的氣體放出一部分
  2. B.
    將氣球下面吊籃中的物品擲出一部分
  3. C.
    把杯子中的水喝掉
  4. D.
    以上做法都不對
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?黃石)為了迎接黃石市第二屆礦冶文化節(jié)和第三屆國際乒乓節(jié),某慶典公司正在調(diào)試載人熱氣球.已知載人熱氣球球內(nèi)熱氣的體積為200m3,球內(nèi)熱氣的密度為0.29kg/m3,球外空氣的密度為1.29kg/m3,球殼、吊籃及其裝備的總質(zhì)量為120kg,吊籃里的人的質(zhì)量為58kg,g取10N/kg.
(1)要使熱氣球和人能夠靜止在空中,需要在吊籃里加入多少質(zhì)量的配重?(由于熱氣的體積遠大于其他部分的體積,故只考慮熱氣所受的浮力.)
(2)若氣球靜止于離地h=10m的空中,人需要沿著繩子下滑到地面.如果人以相對地的速度v1=2m/s勻速下滑,根據(jù)反沖運動知識可知,人在下滑過程中,氣球會以v2的速度上升,設(shè)人的質(zhì)量為m,氣球的總質(zhì)量(包括熱空氣、球殼、吊籃以及裝備和配重)為M,則他們的關(guān)系滿足mv1=Mv2,若在人著陸時,繩子的末端剛好接觸地面,求繩子的長度.
(3)氣球在上浮的過程中,空氣的浮力是否對氣球做了功?如果沒有做功,請說明理由.如果做了功,求浮力做功的功率.

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科目:初中物理 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練(北師大版)八年級物理(下) 北師大版 題型:013

氣球靜止在空中,吊籃里坐著幾個人,他們想讓氣球開始向上升起,則下列做法能達到此目的是

[  ]

A.將氣球中的氣體放出一部分

B.將氣球下面吊籃中的物品擲出一部分

C.把杯子中的水喝掉

D.以上做法都不對

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科目:初中物理 來源:黃石 題型:問答題

為了迎接黃石市第二屆礦冶文化節(jié)和第三屆國際乒乓節(jié),某慶典公司正在調(diào)試載人熱氣球.已知載人熱氣球球內(nèi)熱氣的體積為200m3,球內(nèi)熱氣的密度為0.29kg/m3,球外空氣的密度為1.29kg/m3,球殼、吊籃及其裝備的總質(zhì)量為120kg,吊籃里的人的質(zhì)量為58kg,g取10N/kg.
(1)要使熱氣球和人能夠靜止在空中,需要在吊籃里加入多少質(zhì)量的配重?(由于熱氣的體積遠大于其他部分的體積,故只考慮熱氣所受的浮力.)
(2)若氣球靜止于離地h=10m的空中,人需要沿著繩子下滑到地面.如果人以相對地的速度v1=2m/s勻速下滑,根據(jù)反沖運動知識可知,人在下滑過程中,氣球會以v2的速度上升,設(shè)人的質(zhì)量為m,氣球的總質(zhì)量(包括熱空氣、球殼、吊籃以及裝備和配重)為M,則他們的關(guān)系滿足mv1=Mv2,若在人著陸時,繩子的末端剛好接觸地面,求繩子的長度.
(3)氣球在上浮的過程中,空氣的浮力是否對氣球做了功?如果沒有做功,請說明理由.如果做了功,求浮力做功的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了迎接黃石市第二屆礦冶文化節(jié)和第三屆國際乒乓節(jié),某慶典公司正在調(diào)試載入熱氣球。已知載入熱氣球球內(nèi)熱氣的體積為200m³,球內(nèi)熱氣的密度為0.29kg/m³,球外空氣的密度為1.29kg/m³,球殼、吊籃及其裝備的總質(zhì)量為120kg,吊籃里的人的質(zhì)量為58kg,g=10N/kg。

(1)要使熱氣球和人能夠靜止在空中,需要在吊籃里加入多少質(zhì)量的配重?(由于熱氣的體積遠大于其它部分的體積,故只考慮熱氣所受的浮力)

(2)若氣球靜止于離地h=10m的空中,人需要沿著繩子下滑到地面。如果人以相對于地的速度v1=2m/s勻速下滑,根據(jù)反沖運動知識可知,人在下滑過程中,氣球會以v2的速度上升,設(shè)人的質(zhì)量為m,氣球的總質(zhì)量(包括熱空氣、球殼、吊籃以及裝備和配重)為M,則他們的關(guān)系滿足mv1=Mv2,若在人著陸時,繩子的末端剛好接觸地面,求繩子的長度。

(3)氣球在上浮的過程中,空氣的浮力是否對氣球做了功?如果沒有做功,請說明理由,如果做了功,求浮力做功的功率。

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