【題目】如圖所示是磁現(xiàn)象的四幅示意圖，其中關(guān)于小磁針指向或磁感線(xiàn)方向不正確的是

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

（1）根據(jù)磁感線(xiàn)的定義、通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)判斷方法、磁極間的相互作用規(guī)律分析。

（2）磁體周?chē)拇鸥芯�(xiàn)從N極出發(fā)回到S極。

（3）地球是一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，周?chē)嬖谥卮艌?chǎng)；地磁的南北極和地理的南北極是相反的，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近，存在著磁偏角。

A、由圖知，通電螺線(xiàn)管的右端為S極，左端為N極，由磁極間的相互作用規(guī)律知，小磁針靜止時(shí)，左端應(yīng)為S極，右端為N極，故A錯(cuò)誤；

B、磁體周?chē)拇鸥芯�(xiàn)是從N極出發(fā)回到S極，則圖中磁感線(xiàn)的方向都是指向S極；故B正確；

C、地球是一個(gè)巨大的磁體，周?chē)嬖诖艌?chǎng)；地磁北極在地理南極附近，磁感線(xiàn)從地磁北極出發(fā)回到地磁南極；指南針靜止時(shí)，其N(xiāo)極指向地磁的南極，故C正確；

D、磁體周?chē)拇鸥芯�(xiàn)是從N極出發(fā)回到S極，則圖中磁感線(xiàn)的方向都是指向S極；故D正確；

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、定值電阻（5 、10 、15 、20 、25 、30 ）。小東想證明：電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流同導(dǎo)體的電阻成反比。

（1）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)原理圖。

（_____）

（2）請(qǐng)幫助小東同學(xué)完成下述實(shí)驗(yàn)步驟：

①電表調(diào)零，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，按電路圖連接電路，將滑動(dòng)變阻器調(diào)至阻值最大處。

②閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P至適當(dāng)位置，電壓表示數(shù)為U，________________________。

③仿照步驟②，____________________，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)始終為U，讀出每次電流表的示數(shù)I，將每次的電流I和對(duì)應(yīng)的電阻R記錄在表格中。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小東保持定值電阻兩端電壓為2V不變，實(shí)驗(yàn)后收集到的數(shù)據(jù)如下表：

R/

5

10

15

20

25

30

I/A

0.4

0.2

0.12

0.1

0.08

0.06

請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上描出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)點(diǎn)，并畫(huà)出I-R圖象。

（_____）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理課上張老師演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：將額定電壓均為220V的電暖器和電熱水壺分別接入家庭電路中，發(fā)現(xiàn)與電暖器連接的電能表表盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)得比較快（兩塊電能表的規(guī)格相同）。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 兩個(gè)用電器都能夠正常工作

B. 通過(guò)兩個(gè)用電器的電流相等

C. 電流通過(guò)電暖器做功比較快

D. 電暖器消耗的電能比較多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果，對(duì)其中所涉及的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 篆刻刀的刀口做得很鋒利，是為了減小壓強(qiáng)

B. 正在發(fā)聲的編鐘一定在振動(dòng)

C. 戥子利用杠桿平衡來(lái)稱(chēng)量質(zhì)量

D. 司南利用地磁場(chǎng)對(duì)磁體有力的作用來(lái)指示南北

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，小明連接的實(shí)物電路如圖所示。

（1）根據(jù)實(shí)物電路，請(qǐng)你指出其中的錯(cuò)誤：__________________。（寫(xiě)出一個(gè)即可）

（2）改正錯(cuò)誤后，小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

① 電表調(diào)零，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，按照電路圖連接電路，滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大。

② 閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，讀出電壓表、電流表的示數(shù)U和I并記錄在表格中。

③ 根據(jù)計(jì)算出R的阻值并記錄在表格中。

從實(shí)驗(yàn)步驟看，這個(gè)實(shí)驗(yàn)存在的主要缺陷是：_____________________________。

（3）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的電和磁的實(shí)驗(yàn)，下列描述中正確的是

A. 甲圖實(shí)驗(yàn)演示的是電流的磁效應(yīng)

B. 乙圖實(shí)驗(yàn)演示的是電動(dòng)機(jī)的工作原理

C. 丙圖實(shí)驗(yàn)演示的是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，直流電動(dòng)機(jī)是依據(jù)此原理制成的

D. 丁圖實(shí)驗(yàn)演示當(dāng)鐵棒靠近條形磁鐵時(shí)被吸引，說(shuō)明鐵棒原來(lái)就有磁性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在兩個(gè)完全相同的燒瓶里裝入等質(zhì)量且初溫相同的煤油，接入電阻絲R1和R2，并插入溫度計(jì)，連成如圖所示電路，探究“影響電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素”。

（1）小明若要探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)，則R1和R2應(yīng)該___（選填“相等”或“不相等”），探究方案中需要控制的變量是______和時(shí)間。

（2）若不拆改電路，還用該電路探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系，可以以R1為研究對(duì)象，控制____和時(shí)間相同，多次改變_____，觀察______溫度計(jì)示數(shù)的變化情況。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是研究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的電路圖。電源電壓恒為6V。通過(guò)正確實(shí)驗(yàn)操作，得到相應(yīng)的3次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值，描繪在乙圖中。(實(shí)驗(yàn)中所用的三個(gè)定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω)

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，移動(dòng)變阻器滑片時(shí)，眼睛應(yīng)注視____（選填序號(hào)）；

A．變阻器滑片 B．電壓表示數(shù) C．電流表示數(shù)

（2）在丙圖中，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將電壓表正確連入電路

（___________）；

（3）請(qǐng)你用平滑曲線(xiàn)將得到的三個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)；

（________）

（4）從圖像中可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論___________________。

（5）實(shí)驗(yàn)中，他所選擇的變阻器是___（選填序號(hào)）；

A．10Ω　0.5A B．20Ω　1A C．50Ω　2A

（6）某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近6V的故障，則發(fā)生故障的原因可能是_________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)電路中，甲、乙電路中電源兩端電壓均為U，丙、丁電路中電源兩端電壓均為2U，所有電阻阻值相同。當(dāng)開(kāi)關(guān)均閉合時(shí)，電路中電流表的示數(shù)依次為I甲、I乙、I丙、I丁，電壓表的示數(shù)依次為U甲、U乙、U丙、U丁，下列判斷正確的是

A. I甲=I丙>I丁>I乙 B. U丙>U甲=U丁>U乙

C. I甲=I丙>I乙=I丁 D. U丙=U甲>U乙=U丁

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