分析 要探究壓力與物體重力大小的關(guān)系,需保持接觸面的大小不變,改變物體重力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
解答 解:
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)如圖甲所示,海綿塊放在桌面上,將大木塊疊放在海綿塊的正上方,觀察海綿塊的形變程度;
(2)如圖乙所示,海綿塊放在桌面上,將小木塊疊放在海綿塊的正上方,在小木塊的正上方施加一個(gè)向下的力,使海綿形變大于步驟(1)時(shí)的形變;
簡(jiǎn)要說(shuō)明:大木塊重力大,對(duì)海綿塊的壓力。ê>d形變。;小木塊重力小,對(duì)海綿塊的壓力大(海綿形變大).因此,小麗的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
點(diǎn)評(píng) 本題是壓力與物體重力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)探究的設(shè)計(jì)題,注意控制變量法的正確使用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸收熱量多 | B. | 水的凝固點(diǎn)低 | C. | 密度較大 | D. | 比熱容較大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
小球編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小球質(zhì)量(g) | 2 | 5 | 45 | 40 | 40 |
小球半徑(cm) | 0.5 | 0.5 | 1.5 | 2 | 4 |
小球收尾(m/s) | 16 | 40 | 40 | 20 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
鄭州--上海 | 鄭州--上海 | 行駛距離 | ||
K378次 | 17:38開(kāi) 05:45到 | D294次 | 08:25開(kāi) 15:48到 | 998km |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲波的信息 | |
B. | 倒車?yán)走_(dá)的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法 | |
C. | 醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病的原理是減少聲音的分散,增大響度 | |
D. | 當(dāng)鋼琴與長(zhǎng)笛的音調(diào)和響度相同時(shí),人們還是能辨別它們,原因是它們的音色不同 |
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