8.小芳同學觀察到許多建筑材料的截面多是V形或U形,這引起了她的好奇心.
[提出問題]物體承受的壓力與哪些因素有關(guān)?
[猜想與假設]猜想一:物體承受的壓力與物體的形狀有關(guān).
猜想二:物體承受的壓力與物體的材料有關(guān).
于是小芳利用如圖所示的裝置,選取了紙條、細繩、火柴盒和若干火柴棒,對猜想一進行實驗探究.
(1)選取材料和長、寬、厚相同的紙條若干.
(2)將一張紙條折成V形,放在裝置上,在紙條兩端距中點(支點)相同距離處,各掛一相同的火柴盒子.在兩火柴盒中逐漸增加數(shù)量相同的火柴棒,直到紙條被壓彎折為止,記錄一端火柴盒中火柴棒根數(shù).
V形U形圓弧形
1463665
2433262
3453563
(3)將紙條分別拆成U型、圓弧型,重復步驟(2).
(4)更換紙條,將以上實驗再做兩次.
①[分析與論證]
分析實驗數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是(寫出一條即可)完全相同的紙條,圓弧形承受的壓力最大(注:其它答案只要合理均予計分).
②[交流與合作]
(生產(chǎn)、生活和建筑中利用物體形狀影響其承受壓力的事例很多,如巨大的鐵橋中多處使用了U形鋼材.請你舉出一個利用V形或圓弧形結(jié)構(gòu)的實例角鋼.
(5)若要探究猜想二,實驗中應使所選物體的材料的形狀和材料的長、寬、厚相同.

分析 由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,如果動力臂等于阻力臂,那么只有動力等于阻力時,杠桿才會平衡;
在探究物體承受的壓力與哪些因素有關(guān)時,提出了兩種猜想,所以在探究時應該采用控制變量法進行分析解答;
所以在探究物體承受的壓力與材料的關(guān)系時,應保證材料的形狀相同,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析可以得出結(jié)論.

解答 解:
(2)題意已知杠桿的動力臂等于阻力臂,所以要使它們平衡,應該在兩端加相同的火柴個數(shù);
(4)①由表格數(shù)據(jù)可知,在材料相同時,圓形的紙條承擔的火柴數(shù)最多,所以完全相同的紙條,圓弧形承受的壓力最大;
生活生產(chǎn)中的頭盔、角鋼、V形鋼塊等建材都是采用的圓形或V形形狀,這樣可以承受更大的壓力;
②在驗證物體承受的壓力與物體的材料的關(guān)系時,應該讓材料的形狀和材料的長、寬、厚相同;
故答案為:(2)相同;
(4)①完全相同的紙條,圓弧形承受的壓力最大;角鋼;
(5)材料的形狀和材料的長、寬、厚相同.

點評 解決此類多因素的實驗探究問題時,常常采用控制變量法進行分析解答.

練習冊系列答案
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