10.在探究重力勢(shì)能與什么關(guān)系有關(guān)時(shí),同寧們經(jīng)過討論,提出如下猜想:重力勢(shì)能的大小可能跟物體的質(zhì)量有關(guān);也可能跟物體的高度有關(guān). 下面是小明和小紅關(guān)于這個(gè)問題討論后的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
甲:讓質(zhì)量為m的物體從不同高度落向插入沙坑中的木樁.
乙:讓質(zhì)量為m和2m的兩個(gè)大小不同的物體從同一高度落向插入沙坑中的木樁.
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B比A插入得深,D比C插入得深,如圖所示.請(qǐng)解答下列問題:

(1)甲圖研究的是重力勢(shì)能與高度的關(guān)系,結(jié)論是在質(zhì)量一定時(shí),物體的高度越高,物體的重力勢(shì)能也越大.  
(2)乙圖研究的是重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系,結(jié)論是在物體的高度一定時(shí),質(zhì)量越大,物體的重力勢(shì)能也越大.
(3)如圖丙是游樂場(chǎng)的過山車的簡(jiǎn)化模型圖.圖中B為最低點(diǎn),C點(diǎn)為軌道弧形部分的最高點(diǎn),則過山車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,從A點(diǎn)到B點(diǎn),A點(diǎn)重力勢(shì)能最大,B點(diǎn)動(dòng)能最大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;從B點(diǎn)到C點(diǎn),動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大.

分析 (1)(2)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法對(duì)物體勢(shì)能大小進(jìn)行判斷.重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量,物體被舉起的高度有關(guān),當(dāng)高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大;當(dāng)質(zhì)量相同時(shí),物體被舉得越高,重力勢(shì)能越大.結(jié)合圖象進(jìn)行分析判斷;
(3)一種形式的能轉(zhuǎn)化為另一種形式的能,該形式的能逐漸減小,另一種形式的能不斷增加;
從重力勢(shì)能大小的影響因素分析重力勢(shì)能的變化;質(zhì)量和高度影響重力勢(shì)能大小,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大.

解答 解:
(1)觀察甲圖可知,B撞擊木樁陷入沙坑的深度大,說明B重力勢(shì)能大,A、B兩物體質(zhì)量相等,B下落的高度大于A,說明重力勢(shì)能與物體的高度有關(guān);可得結(jié)論:在質(zhì)量一定時(shí),物體的高度越高,物體的重力勢(shì)能也越大;
(2)觀察乙圖可知,D撞擊木樁陷入沙坑的深度大,說明D重力勢(shì)能大,C、D兩物體下落的高度相等,D的質(zhì)量大于C,說明重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量有關(guān);可得結(jié)論:在物體的高度一定時(shí),質(zhì)量越大,物體的重力勢(shì)能也越大;
(3)過山車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,質(zhì)量不變,A點(diǎn)的高度最高,重力勢(shì)能最大;過山車到達(dá)B點(diǎn),速度最大,動(dòng)能最大;
過山車從A點(diǎn)到B點(diǎn),過山車的速度越來越大,高度減小,重力勢(shì)能不斷減小,動(dòng)能不斷增大,所以重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
過山車從B點(diǎn)到C點(diǎn),速度減小,高度增加,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.
故答案為:
(1)重力勢(shì)能與高度的關(guān)系;在質(zhì)量一定時(shí),物體的高度越高,物體的重力勢(shì)能也越大;
(2)重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系;在物體的高度一定時(shí),質(zhì)量越大,物體的重力勢(shì)能也越大;
(3)重力勢(shì);動(dòng);重力勢(shì);動(dòng);動(dòng);重力勢(shì).

點(diǎn)評(píng) 此題考查了物體重力勢(shì)能大小的影響因素,探究過程充分應(yīng)用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,要求學(xué)生牢固掌握,正確應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.根據(jù)旗幟和火焰的飄動(dòng)方向,可以判斷( 。
A.甲火炬可能向右運(yùn)動(dòng),乙火炬可能靜止
B.甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng),乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)
C.甲火炬可能向右運(yùn)動(dòng),乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)
D.甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng),乙火炬可能向左運(yùn)動(dòng)

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(3)張暉同學(xué)利用電流的熱效應(yīng)燒水,觀察到水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度卻保持不變,既然水沒有變得更熱,那么電熱器所供給的能量跑到哪里去了呢?該同學(xué)猜想能量可能跑到水蒸氣里去了,請(qǐng)你從不同的角度用生活經(jīng)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象予以證實(shí).

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18.某同學(xué)的測(cè)量記錄忘了寫單位,請(qǐng)?zhí)嫠a(bǔ)上:課本的寬度為18.34cm;騎自行車的一般速度是5m/s.

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5.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是( 。
A.
        坦克上裝有履帶
B.
    菜刀刃磨得很鋒利
C.
注射器針頭做得很尖
D.
   吸管一端切成斜口

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15.下列事例中,不能說明分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)的是( 。
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B.在房間某處灑上香水,不久房間里充滿香水氣味
C.把一塊糖放入水中,不攪動(dòng),不久整杯水都甜了
D.油污長(zhǎng)時(shí)間在地磚上后,無論如何清理都有痕跡

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2.課本實(shí)驗(yàn)中常遇到相似的實(shí)驗(yàn)裝置,我們既要注意相似之處,也要關(guān)注不同點(diǎn).下列說法中正確的是(  )
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19.下列說法中正確的是( 。
A.20℃的水一定比80℃的水含有的熱量少
B.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收了熱量
C.用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑,主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
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20.據(jù)權(quán)威科學(xué)雜志報(bào)道,科學(xué)家們目前研發(fā)出來的石墨烯電池將徹底解決電動(dòng)汽車充電難的問題,在給石墨烯電池充電的過程中主要將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能(填一種能量形式的名稱).

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