【題目】下列說法或在日常生活中的做法中正確的是: ( )
A. 用濕抹布擦電燈泡
B. 用試電筆辨別火線時(shí),手不接觸筆上任何金屬
C. 電器失火時(shí),先救火再切斷電源
D. 空氣開關(guān)跳起后,手動(dòng)使它復(fù)位,但又立即跳起,這不可能是電路中出現(xiàn)了斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】行駛中的汽車在緊急剎車時(shí),剎車片會(huì)發(fā)燙,這是通過______的方式增加物體內(nèi)能的.若汽車行駛過程中消耗汽油2kg,則這些汽油完全燃燒能放出__________J的熱量.(汽油的熱值是4.6×107J/kg)
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【題目】如圖所示,A、B是能自由移動(dòng)的物體,C、D是容器自身凸起的一部分。現(xiàn)往容器里注入一些水,則下列說法錯(cuò)誤的是()
A. A物體一定受浮力作用
B. B物體一定受浮力作用
C. C部分一定受浮力作用
D. D部分一定受浮力作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列情景中利用慣性的是
A. 駕駛員要系好安全帶
B. 將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,就能套緊錘頭
C. 禁止汽車超載行駛
D. 公交車啟動(dòng)時(shí),提醒乘客抓好扶手
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【題目】關(guān)于磁感線的下列說法中正確的是: ( )
A. 磁鐵周圍的磁感線都是從磁鐵的北極出來,回到南極
B. 在磁場中某點(diǎn)小磁針靜止時(shí)北極所指的方向跟該點(diǎn)磁感線的方向相反
C. 磁感線是磁場中實(shí)際存在的曲線
D. 地磁場的磁感線是從地理北極附近出來,從地理南極附近進(jìn)入地球
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【題目】學(xué)校最近舉行了防震安全演練,地震會(huì)產(chǎn)生頻率<20Hz的_____(次/超)聲波.有些同學(xué)感覺警報(bào)聲刺耳,用手捂住耳朵,這是在________處減弱噪聲.
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【題目】有一輛質(zhì)量為2t的6輪汽車,該車標(biāo)準(zhǔn)載貨量為4t,而在實(shí)際營運(yùn)中卻裝貨10t,若汽車的每個(gè)車輪與地面的接觸面積為0.02m2(g=10N/kg)
(1)求這輛汽車對路面的壓力為多少?
(2)求這輛汽車對路面的壓強(qiáng)為多少?
(3)請你運(yùn)用所學(xué)到的物理知識分析超載會(huì)帶來什么樣的危害?(舉一例即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)在超市購物時(shí),用5 N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)小車受到的阻力是___________N。突然,小麗發(fā)現(xiàn)前面有一小孩,她馬上用10 N的水平力向后拉小車,使小車減速,在減速運(yùn)動(dòng)的過程中,小車所受的合力為___________N。
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【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)三次實(shí)驗(yàn)情況分別如上圖甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),要用彈簧測力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做______運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力f的大小才等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)——即拉力F的大小。
(2)小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用上圖甲、乙中彈簧測力計(jì)顯示的兩個(gè)數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎?答:____。理由是:__________。
(3)請你根據(jù)小明以上的三次實(shí)驗(yàn)情況,設(shè)計(jì)一個(gè)對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格______。
(4)比較甲、丙兩個(gè)測力計(jì)示數(shù)大小,得出的結(jié)論是:____________________。
(5)如果小明要研究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積大小是否有關(guān),他應(yīng)控制___________、__________一樣,改變接觸面積的大小。
(6)在采用下如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時(shí),發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定,很難讀數(shù)。用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)就能解決上述問題,請你對如圖乙的實(shí)驗(yàn)方法作出評估:_____________________________________。
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