小麗在觀察小提琴、二胡、貝司等弦樂器的弦振動時猜想：即使在弦張緊相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低也可能與弦的粗細、長度及弦的材料有關(guān)．于是，她通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的琴弦條件：

(1)如果小麗想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系，你認為應(yīng)選用表中的編號為________的琴弦．(只填數(shù)字序號)

(2)探究過程通常采用下列的一些步驟：

A．分析歸納

B．實驗研究

C．提出問題(或猜想)

D．得出結(jié)論

你認為小麗要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是：________(只填字母序號)

(3)如果小麗想探究發(fā)聲的音調(diào)與琴弦的材料關(guān)系，你認為應(yīng)選用表中的編號為

________的琴弦．(只填數(shù)字序號)

(4)在上述探究過程中，總要控制某些因素不變，來找出另外一些因素的關(guān)系，這種科學(xué)的方法叫做________．

答案：
解析：

　　(1)2、4

　　(2)CBAD

　　(3)4、5

　　(4)控制變量法


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

在冬奧會滑雪比賽時，運動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，這表明力能使物體的________發(fā)生改變；如圖所示，是某運動員在滑下過程中碰撞標志桿時的情景，它說明力還能使物體的________發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級上 題型：

下圖甲溫度計的示數(shù)________．

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級上 題型：

下列說法正確的是：

[　　]

A．

光照在物體上時，物體的顏色由照射光的顏色決定

B．

實驗表明，色光的混合規(guī)律與顏料的混合規(guī)律相同

C．

電視機的遙控器可以發(fā)出不同的紅外線來實現(xiàn)電視機的遙控

D．

任何情況下，紫外線的照射對人體都是有利的

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級上 題型：

平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥．人站在湖邊能看見水中的魚兒與鳥兒在一起嬉戲．看見水中的“魚”是光的________現(xiàn)象，看見水中的“鳥”是光的________現(xiàn)象，若空中的鳥跟湖面距離5 m，則空中的鳥與水中“鳥”的距離為________．

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級上 題型：

如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的折射形成的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級上 題型：

如圖所示，是第一套2010年上海世博會特種郵票．用焦距為15厘米的凸透鏡觀察這張郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離應(yīng)

[　　]

A．

大于15厘米

B．

大于30厘米

C．

小于15厘米

D．

小于30厘米

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級上 題型：

不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度．就“小明認為它可能與物體的顏色有關(guān)”這－環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的

[　　]

A．

收集證據(jù)

B．

猜想假設(shè)

C．

進行實驗

D．

分析論證

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科目：初中物理 來源：人民教育出版社 第一冊 題型：

物理知識滲透于我們生活的方方面面．以下的安全警示語中涉及到慣性知識的是

[　　]

A．

輸電鐵塔下掛有“嚴禁攀爬”

B．

汽車的尾部標有“保持車距”

C．

商場走廊過道標有“小心碰頭”

D．

景區(qū)水池邊立有“水深危險”

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同步練習(xí)冊答案