11．某凸透鏡的焦點(diǎn)到光心的距離為15厘米，當(dāng)物體放在距透鏡焦點(diǎn)10厘米處時(shí)所成的像（　�。�
A．可能是倒立縮小的實(shí)像B．一定是倒立放大的實(shí)像
C．可能是正立放大的虛像D．一定是正立等大的虛像

分析 凸透鏡的焦距為15cm，當(dāng)物體放在主軸上距焦點(diǎn)10cm時(shí)，根據(jù)物體在焦點(diǎn)的左邊10cm處和物體在焦點(diǎn)的右邊10cm處，兩種成像情況分析此題．

解答 解：如圖所示：

凸透鏡焦距f=15cm，
如果物體在焦點(diǎn)的左邊10cm處，此時(shí)u=25cm，當(dāng)2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像，
如果物體在焦點(diǎn)的右邊10cm處，此時(shí)u=10cm，當(dāng)u＜f，成正立、放大的虛像，
綜上所述，在距離凸透鏡焦點(diǎn)10cm處的物體所成的像一定是放大的．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了凸透鏡的成像特點(diǎn)：當(dāng)u＜f時(shí)，成正立放大的虛像；當(dāng) f＜u＜2f時(shí) 成倒立放大的實(shí)像，當(dāng)u＞2f時(shí)，成倒立縮小的實(shí)像．本題容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方是在距離焦點(diǎn)5cm處，可能在焦點(diǎn)的左邊，也可能在焦點(diǎn)的右邊．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和停表“測(cè)量小車的平均速度”，如圖，圖中顯示它們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是：“時(shí)：分：秒”．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖示完成下表．
甲至乙乙至丙甲至丙
路程   s1=s2=64.0cms3=90.0cm
時(shí)間   t1=2s   t2=   t3=6s
（2）某同學(xué)計(jì)算甲至丙這個(gè)過程的平均速度，采用了下列兩種方法計(jì)算：方法1：v3=$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}}$；方法2：v3=（$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$+$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$）÷2．以上兩種方法正確的是方法1（填“方法1”或“方法2）．甲至丙的平均速度是0.15m/s．
（3）分析表中數(shù)據(jù)，小車全程不是（填“是”或“不是”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）要使小車的平均速度減小，可采用的方法有增大斜面角度（寫出一種即可）
（5）為測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中乙丙的平均速度，某同學(xué)讓小車從乙點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)丙點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中乙丙的平均速度．他的做法正確嗎？不正確，理由是：小車從B點(diǎn)由靜止釋放到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，并不是運(yùn)動(dòng)過程中下半程的時(shí)間．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中
（1）為完成本次實(shí)驗(yàn)，由表格中的數(shù)據(jù)表明，應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為水銀的溫度計(jì)，圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為82℃．
（2）溫度計(jì)的玻璃泡剛侵入熱水中時(shí)，溫度計(jì)的刻度部分外表面模糊，很難看清示數(shù)，原因是熱的水蒸氣遇到冷溫度計(jì)玻璃管液化成水珠附著在上面．
測(cè)溫物質(zhì) 凝固點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃
 水銀-39 357
 酒精-11778
（3）小明在幫助老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)開水導(dǎo)入燒杯后，溫度下降的很快，于是他先點(diǎn)燃了酒精燈給水加熱，待同學(xué)們到來時(shí)在熄滅一會(huì)兒，他的做法是為了提高水的初溫，縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間．
（4）用圖乙所示的裝置給水加熱，在安裝此裝置時(shí)，應(yīng)先固定（鐵圈M/鐵夾N）位置；確定當(dāng)溫度達(dá)到90°C時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，小明一看到水沸騰就迅速移走酒精燈并停止實(shí)驗(yàn)．在評(píng)估與交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們認(rèn)為小明的作法存在不足，并對(duì)開始沸騰以后應(yīng)進(jìn)行的操作提出了如下建議，其中正確的是D
A．調(diào)大酒精燈火焰，繼續(xù)加熱直到水溫回到沸點(diǎn)
B．撤掉燒杯上的紙板，向燒杯中加水使水溫回到沸點(diǎn)
C．撤去酒精燈，繼續(xù)觀察溫度計(jì)的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)
D．繼續(xù)用酒精燈加熱幾分鐘，觀察溫度計(jì)的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)
（5）小紅用圖乙所示的裝置給水加熱直至水沸騰，所作“溫度-時(shí)間”圖象如圖丙a，由圖象可知，水沸騰時(shí)需要吸熱，溫度不變．
（6）設(shè)想小紅在實(shí)驗(yàn)時(shí)去掉圖乙燒杯上方的蓋子，在水的質(zhì)量、加熱條件不變時(shí)，所作的實(shí)驗(yàn)圖象應(yīng)該是圖中的b（a/b/c）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小華利用圖示裝置做“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中用同一酒精燈，分別給質(zhì)量相等的沙子和水加熱．
（1）除了圖示的器材外，本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具有托盤天平和秒表；加熱過程中，用玻璃棒攪動(dòng)的目的是使物體受熱均勻．
（2）水和沙子吸熱的多少是通過加熱時(shí)間來反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．
（3）實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于酒精燈的加熱方法較可靠的做法是B
A．用兩只外觀規(guī)格相同的酒精燈同時(shí)加熱；　　　　　　　　　　　　
B．用同一只酒精燈先后加熱．
（4）實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．
加熱時(shí)間/min0123456
溫度/℃沙子20242832364044
水20212223242526

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．單位換算：
一張紙的厚度約70nm，合7×10-8m，自行車行駛速度約5m/s，合18km/h．一節(jié)課的時(shí)間45min，合0.75h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量．如圖所示，是我國(guó)殲8飛機(jī)正在空中加油，此時(shí)的航速為126米/秒，它表示的物理意義是在1秒內(nèi)，殲8飛機(jī)通過的路程為126米，殲8飛機(jī)相對(duì)于加油機(jī)是靜止的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止“），加油60秒，殲8飛機(jī)飛行的路程是7560米．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖（a）所示儀器的名稱是天平，測(cè)量前先要把游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線上．調(diào)節(jié)橫梁平衡后，稱物量體質(zhì)量時(shí)用的是2個(gè)10克和1 個(gè)5克的砝碼，游碼的位置如圖（b）所示，則該物體的質(zhì)量為27.2克．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．以下說法正確的是（　�。�
A．小汽車內(nèi)的擋風(fēng)玻璃必須豎直安裝才能保證安全
B．小汽車在行駛過程當(dāng)中不應(yīng)該打開駕駛室頂?shù)男?/td>
C．地鐵駛進(jìn)燈光明亮的站臺(tái)時(shí)，車廂內(nèi)的乘客可以通過車窗玻璃清楚觀察到車廂內(nèi)的情況
D．小孔成像和平面鏡成像的像都可以在光屏上承接

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖象如圖所示．經(jīng)過10秒，兩車的位置關(guān)系是（　�。�
A．甲在乙前面1.2米處B．甲在乙前面3.0米處
C．乙在甲前面I．2米處D．乙在甲前面3.0米處

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同步練習(xí)冊(cè)答案