【題目】關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說法中正確的是( )
A.壓力在數(shù)值上總是等于物體所受重力大小
B.壓力增大,壓強(qiáng)也一定增大
C.增大壓力,同時(shí)減少受力面積,則壓強(qiáng)增大
D.受力面積增大,壓強(qiáng)一定減少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)小華做了以下電學(xué)實(shí)驗(yàn)。
(1)他用“伏安法”測(cè)電阻:
①請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖所示的實(shí)物電路連接完整。
②在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)____,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于____端(選填“A”或“B”)。
③閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到某一位置,電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)如圖所示,其示數(shù)為____A,則R的阻值是 Ω。實(shí)驗(yàn)中需要多次測(cè)量求平均值的目的是________。
(2)他想設(shè)計(jì)一個(gè)電路探究電流產(chǎn)生的熱量與電流和電阻的關(guān)系。提供的器材是:圖所示的三個(gè)插有溫度計(jì)的相同玻璃瓶(瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量、溫度相同的煤油,三根電阻絲的電阻大小關(guān)系為:R甲=R乙>R丙),還有一個(gè)滑動(dòng)變阻器,一個(gè)單刀單擲開關(guān),一個(gè)單刀雙擲開關(guān)(符號(hào)),電源以及若干導(dǎo)線。
①本實(shí)驗(yàn)中通過觀察 比較電流產(chǎn)生的熱量多少。
②請(qǐng)你選擇合適的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)不能拆裝且合理的實(shí)驗(yàn)電路,在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并標(biāo)出選擇的電阻。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】奧運(yùn)火炬由上下兩個(gè)外殼、燃燒器和燃料罐幾個(gè)部分組成.組裝火炬時(shí)將燃燒器和燃料罐連接,燃燒器上的導(dǎo)熱棒上端靠近火焰,下端貼在燃料罐的側(cè)壁上.火炬所用的燃料丙烷在常溫下為氣態(tài),我們采用 的方法使其在常溫下液化裝入罐中,使用時(shí),液態(tài)丙烷會(huì)在導(dǎo)熱棒處發(fā)生 (填物態(tài)變化名稱)成氣體以供燃燒,這里導(dǎo)熱棒的作用是防止手 (選填:“凍傷”或“燙傷”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖6所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)中要根據(jù)公式________進(jìn)行速度計(jì)算。
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較________(填“大”或“小”)。
(3)小車從A到C的速度等于 m/s。
(4)由實(shí)驗(yàn)看出,小車下滑過程速度越來(lái)越________,是在做________運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某規(guī)格的小燈泡L和定值電阻R的U-I圖象。
(1)圖中表示小燈泡U-I圖象的是 (填序號(hào))。
(2)若它們串聯(lián)、并聯(lián)時(shí)總電阻的值分別為R串和R并,請(qǐng)?jiān)诖痤}卷對(duì)應(yīng)的圖上坐標(biāo)區(qū)域內(nèi)畫出它們的U-I圖象(R串、R并得 U—I圖象分別用③和④表示)。
(3)當(dāng)它們分別以串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式接在同一穩(wěn)壓電源(已知電源電壓不高于10V)兩端時(shí),從電源流出的電流變化了O.45A。求該穩(wěn)壓電源的電壓及并聯(lián)時(shí)電路消耗的總功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】極限跳傘是一項(xiàng)驚險(xiǎn)的體育運(yùn)動(dòng)。如圖,跳傘員從3600m高空跳下,一段時(shí)間后打開降落傘,開始做減速運(yùn)動(dòng)。下落過程中,其重力勢(shì)能將 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。減速下降時(shí),跳傘員及降落傘所受的阻力 (選填“大于”、“等于”或“小于”)他們的重力。若跳傘員看到地面“迎面撲來(lái)”,則他是以 為參照物的。若從跳下到落地用時(shí)200s,則其下落的平均速度為 m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),用兩段等長(zhǎng)的蠟燭、一塊玻璃板、一把刻度尺等器材做實(shí)驗(yàn),如圖所示。
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是_______。
(2)用兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的_______關(guān)系。
(3)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_______(填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,眼睛應(yīng)該在玻璃板的_ __ (填“左方”或“右方”)觀察蠟燭A的像。移去蠟燭B,并在B的位置上放一光屏,則光屏不能接收到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的像是 (填“實(shí)”或“虛”)像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小梁同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量某地大氣壓的值。她在長(zhǎng)約1米,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降,如圖所示。
(1)已知水銀的密度為13.6×103kg/m3,她通過數(shù)據(jù)計(jì)算得出大氣壓的值為__________Pa。
(2)如果我們將此裝置拿到海平面去測(cè)量,則測(cè)量結(jié)果將_____________她測(cè)量的值。(選填“大于”或“小于”)
(3)小楊同學(xué)也利用此裝置測(cè)量小梁同學(xué)所在地大氣壓的值,他把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí),發(fā)現(xiàn)管中的水柱不會(huì)下降。如果你來(lái)測(cè)量,且能夠測(cè)出,則玻璃管長(zhǎng)度______。(選填 “必須大于10m”或“可以小于10m”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你在豎直放置的平面鏡前用右手寫字,且正在往右移動(dòng)筆時(shí),鏡中的像正在( )
A. 用右手寫字,往左邊移動(dòng)筆
B. 用右手寫字,往右邊移動(dòng)筆
C. 用左手寫字,往左邊移動(dòng)筆
D. 用左手寫字,往右邊移動(dòng)筆
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