【題目】如圖甲所示，小陽(yáng)利用“伏安法”測(cè)量未知電阻Rx的阻值，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）小陽(yáng)選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)電流表的讀數(shù)變大，請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整；

（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電路中的電流為_____A，Rx兩端的電壓為______V，電阻Rx的阻值為_____。

【答案】 0.5 2 4

【解析】（1）要想使滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)電流表的讀數(shù)變大，則電阻應(yīng)變小，所以連接滑動(dòng)變阻器的A接線柱到電源正極，如圖：

（2）如圖丙所示，電流表使用小量程，分度值為0.02A，讀數(shù)即電路中的電流為0.5A，如圖乙電壓表使用小量程，分度值為0.1V，電壓表讀數(shù)即Rx兩端的電壓為2V，

故電阻Rx的阻值為：

答案： (1). (2). 0.5 (3). 2 (4). 4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體_____的關(guān)系（物體A、B質(zhì)量不變）．

（2）該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指物體_____（選填“A”或“B”）的動(dòng)能．

（3）該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小所示通過(guò)_____來(lái)反映的，這種探究方法稱為_____（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）

（4）該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度，它是通過(guò)_____（選填“高度”或“質(zhì)量”）來(lái)改變的．

（5）實(shí)驗(yàn)表明，同一物體A從斜面不同高出滾下，高度越大，物體B被撞得越遠(yuǎn)，可得結(jié)論：在質(zhì)量_____（選填“相同”或“不同”）時(shí)，速度越大動(dòng)能_____（選填“越大”、“越小”或“不變”）．

（6）若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，則需不同質(zhì)量的物體從斜面_____高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)的密度，下列說(shuō)法中正確的是

A. 密度不同的兩個(gè)物體，其體積就不同

B. 一支粉筆折成兩段，則半支粉筆的密度變小

C. 鋁的密度是2.7g/cm3 ， 表示體積是1cm3的鋁的質(zhì)量為2.7g/cm

D. 銅比鐵的密度大，則體積相等的銅塊和鐵塊，銅塊的質(zhì)量較大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一種有防干燒功能的養(yǎng)生壺，如圖所示，其相關(guān)參數(shù)如下表，用該養(yǎng)生壺?zé)瑝貎?nèi)的水少于容量的四分之一時(shí)自動(dòng)斷電．為使該壺能通電燒水，壺內(nèi)至少加入________kg的水；假如水的初溫為20℃，已知水的比熱容c水=4.2×103J/（kg℃），則使用該壺將1kg的水加熱到100℃，水所吸收的熱量是________J；在加熱水的過(guò)程中部分熱量損失了，其原因________（列舉一個(gè)原因即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小明把一個(gè)鐵鎖用繩子懸掛起來(lái)，然后將鐵鎖拉倒自己的鼻子附近，穩(wěn)定后松手，鐵鎖向前擺去，擺回時(shí)不會(huì)打到他的鼻子，下列分析不正確的是

A. 上升過(guò)程鐵鎖的動(dòng)能減小 B. 下降過(guò)程鐵鎖的重力勢(shì)能減小

C. 上升過(guò)程鐵鎖的機(jī)械能減小 D. 下降過(guò)程鐵鎖的機(jī)械能增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平長(zhǎng)木板上的木塊，木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如下表所示，由下表分析可知

（1）木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為_____N。

（2）在第一次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力的大小為_____。

（3）在第三次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力的大小為_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)完全相同的圓臺(tái)形容器，放置在水平桌面上，容器內(nèi)盛有深度相同的水，則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pa_____pb，水對(duì)容器底部的壓力Fa_____Fb，容器對(duì)桌面的壓力F'a_____F'b．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】柱形輕質(zhì)薄壁容器的底面積為1×102米2，如圖所示，內(nèi)盛0.2米深度的水后置于水平地面上。

① 求容器底部受到水的壓強(qiáng)p水。

② 現(xiàn)將一塊質(zhì)量為1.5千克、體積為1×103米3的物體完全浸沒(méi)在容器的水中后，測(cè)得容器底部受到水的壓強(qiáng)為2450帕。求此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p容。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小林用一個(gè)較厚的玻璃板探究“平面鏡成像特點(diǎn)”。

（1）選用玻璃板替代平面鏡的好處是便于確定_____。為了比較像與物到鏡面的距離，實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量工具是_____。

（2）如圖甲點(diǎn)燃一根蠟燭放在玻璃板的左側(cè)，人眼在玻璃板的_____側(cè)（選填“左”或“右”）正對(duì)玻璃板觀察蠟燭的像，將另一根與之相同的蠟燭_____（選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）

放在玻璃板的另一側(cè)，移動(dòng)該蠟燭，觀察到與左側(cè)蠟燭的像能完全重合，這表明像與物的大小_____，在白紙上記錄下蠟燭和像的位置，將一個(gè)光屏放在右側(cè)蠟燭的位置，光屏上沒(méi)有像，說(shuō)明平面鏡所成的像是_____像，他多次更換左側(cè)蠟燭的位置，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了平面鏡成像特點(diǎn)。

（3）小林從側(cè)方觀察，發(fā)現(xiàn)玻璃板中能看見(jiàn)兩個(gè)形狀相同的蠟燭的像，根據(jù)平面鏡成像原理可知，這是因?yàn)椴ＡО宓膬蓚�(gè)面對(duì)光都有_____作用而形成的。請(qǐng)你根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖乙中畫出發(fā)光點(diǎn)S通過(guò)M面所成的像Sˊ_________（保留作圖痕跡）。

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