小明同學(xué)想探究影響導(dǎo)體電阻大小的有關(guān)因素,他想到道路越細(xì)長就越難走,所以猜想電阻的大小與導(dǎo)體的長度和橫截面積有關(guān).于是小明設(shè)計了如圖所示的電路,并利用右表給出的導(dǎo)體A、B、C進行實驗探究:
材料 |
錳銅 |
||
導(dǎo)體代號 |
A |
B |
C |
長度(m) |
1.0 |
1.0 |
1.5 |
橫截面積(mm2) |
3.2 |
0.8 |
0.8 |
(1)在探究電阻跟長度的關(guān)系時,他依次把M、N跟 的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬線電阻的大小。
(2)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時,他依次把M、N跟 的兩端連接,閉合開關(guān)記下電流表示數(shù),分析比較這兩根金屬線電阻的大小,其結(jié)論是
(3)在實驗過程中,小明又有了新的思考,針對相關(guān)因素,提出了新的問題.請你猜猜他又提出了什么問題: (寫出一個問題即可).
(1)BC; (2)AB; 當(dāng)材料和長度都相同時,導(dǎo)線的橫截面積越小,電阻越大 (3)導(dǎo)體的電阻與溫度有關(guān)嗎?
【解析】(1)要研究電阻跟長度的關(guān)系,必須選取材料、橫截面積都相同的兩根導(dǎo)線,B、C的材料、橫截面積都相同,長度不同,所以B、C可以探究電阻與長度的關(guān)系.
(2)要研究電阻跟橫截面積的關(guān)系,必須選取材料、長度都相同的兩根導(dǎo)線,A、B材料、長度都相同,橫截面積不同,所以應(yīng)選擇A、B可以探究電阻與橫截面積的關(guān)系;
(3)根據(jù)通電時間的長短,會發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)會發(fā)生變化,因此導(dǎo)體的電阻與溫度有關(guān),故他提出了問題:導(dǎo)體的電阻與溫度有關(guān)嗎?
科目:初中物理 來源: 題型:
材料 | 錳銅 | ||
導(dǎo)體代號 | A | B | C |
長度(m) | 1.0 | 1.0 | 1.5 |
橫截面積(mm2) | 3.2 | 0.8 | 0.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2013屆四川省成都市望子成龍學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
小明同學(xué)想探究影響導(dǎo)體電阻大小的有關(guān)因素,他想到道路越細(xì)長就越難走,所以猜想電阻的大小與導(dǎo)體的長度和橫截面積有關(guān).于是小明設(shè)計了如圖所示的電路,并利用右表給出的導(dǎo)體A、B、C進行實驗探究:
材料 | 錳銅 | ||
導(dǎo)體代號 | A | B | C |
長度(m) | 1.0 | 1.0 | 1.5 |
橫截面積(mm2) | 3.2 | 0.8 | 0.8 |
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年四川省成都市望子成龍學(xué)校九年級(上)期中物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題
材料 | 錳銅 | ||
導(dǎo)體代號 | A | B | C |
長度(m) | 1.0 | 1.0 | 1.5 |
橫截面積(mm2) | 3.2 | 0.8 | 0.8 |
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