【題目】下列措施不能減弱噪聲的是（　�。�
A.輕軌兩旁安裝隔音板
B.摩托車煙囪上安裝消聲器
C.街頭設(shè)置噪聲檢測(cè)儀
D.機(jī)場(chǎng)工作人員佩戴有耳罩的頭盔

【答案】C
【解析】解：A、輕軌兩旁安裝隔音板可以有效的在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲，不符合題意；
B、摩托車煙囪上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲，不符合題意；
C、街頭設(shè)置噪聲檢測(cè)儀，能夠知道噪聲的響度大小，但不是減弱噪聲的措施．符合題意．
D、機(jī)場(chǎng)工作人員佩戴有耳罩的頭盔可以在人耳處減弱噪聲，不符合題意；
故選C．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解防治噪聲的途徑(噪聲的控制：1) 在噪聲的發(fā)源地減弱它，2）在傳播途中隔離和吸收，3）阻止噪聲進(jìn)入人耳)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物態(tài)變化，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 冰一定要先熔化才可能變?yōu)樗魵?/span>

B. 氣體都可以通過(guò)降溫的方法轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w

C. 我國(guó)北方冬季，居室玻璃上的“冰花”形成于玻璃內(nèi)側(cè)

D. 人工降雨主要利用了干冰的熔化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小聰利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究A、B兩種液體吸熱升溫的快慢。

（1）要完成該實(shí)驗(yàn)，除了圖示所需的器材外，還需要的測(cè)量工具是_______。

（2）A、B液體吸收熱量的多少是通過(guò)________反映。

（3）圖乙是小聰根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)畫(huà)出的A、B液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像，由圖像分析液體________（A/B）吸熱升溫快，理由是________。

（4）小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是將液體A、B單獨(dú)用酒精燈加熱，比較液體吸熱升溫的快慢。小華和小聰討論后發(fā)現(xiàn)，小聰?shù)姆桨副刃∪A有明顯的優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是：________（寫(xiě)兩點(diǎn)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，將一塊玻璃豎直架在水平臺(tái)上，取兩支完全相同的蠟燭A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖1所示．
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較（選填“明亮”或“黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行；
（2）小明點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，他應(yīng)該在玻璃板（選填 “前”或“后”）觀察，調(diào)整玻璃板后的蠟燭B的位置，直到看上去B和A的像 ， 此時(shí)蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置，像與物大小相同；同刻度尺和筆將A、B所在的位置連接起來(lái)，發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板 ， 像和物到玻璃板的距離；
（3）如果在蠟燭B的位置上放一光屏，無(wú)論怎樣，在光屏上（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像；
（4）小明了解到平面鏡是在平板玻璃的背面均勻地鍍上了一層金屬膜制成的（如圖2甲）．他有一個(gè)疑問(wèn)：物體是通過(guò)鏡子的前面成像還是背面成像？于是他將一支鉛筆的筆尖貼在鏡子上，如圖2乙所示，眼睛從側(cè)面觀察，若發(fā)現(xiàn) ， 則說(shuō)明物體是通過(guò)鏡子背面成像；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】日光燈管用久了兩端會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)楣軆?nèi)鎢絲中的鎢先 、后 （選填“升華”、“凝華”、“汽化”或“液化”）而形成的．鎢是晶體，它的熔點(diǎn)為3410℃，則它的凝固點(diǎn)為　 ℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究凸透鏡成像規(guī)律，小明和同學(xué)利用桌上兩個(gè)玻璃凸透鏡（A、B）實(shí)驗(yàn)，A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm：
（1）小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當(dāng)凸透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像．由圖可知他選擇的凸透鏡為（選填“A”或“B”） ；
（2）實(shí)驗(yàn)前，要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度，使它們的中心在同一高度，目的是 ， 你認(rèn)為下面幾種調(diào)整方法中最方便合理的是；
a．眼睛平視，視線與光具座平行，利用“三點(diǎn)一線”把“三心”調(diào)整到同一高度
b．用刻度尺一個(gè)一個(gè)的測(cè)量，可以很準(zhǔn)確地控制“三心”在同一高度
c．把蠟燭、透鏡和光屏在光具座上移到一起，調(diào)整“三心”在同一高度，然后再分開(kāi)
（3）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，蠟燭越燒越短，將會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上的像向（選填“上”或“下”）移動(dòng)；
（4）為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因，小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡．當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，此燭焰像應(yīng)是（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像．用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了，若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí)，光屏上的像又清晰了，說(shuō)明液體透鏡注水后，成的像將（選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”）凸透鏡，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼的成因；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伴隨現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪聲措施的是（ ）
A.摩托車的消聲器

B.城市道路的隔聲板

C.工廠用的防噪聲耳罩

D.顯示噪聲等級(jí)的裝置

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示長(zhǎng)征七號(hào)火箭使用的是液氧煤油推進(jìn)劑，無(wú)毒、無(wú)污染，清潔環(huán)保。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. “長(zhǎng)征七號(hào)”上升過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B. “長(zhǎng)征七號(hào)”上升過(guò)程中是燃料通過(guò)燃燒釋放內(nèi)能，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 發(fā)射場(chǎng)地有大量的水池，是利用水的密度大特性

D. 液態(tài)煤油的熱量大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置�，F(xiàn)將A、B、C、D四種規(guī)格（見(jiàn)下表）的導(dǎo)線分別接在電路中進(jìn)行比較。
（1）要探究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，應(yīng)比較和導(dǎo)線中的電流。
（2）若比較C和D導(dǎo)線中的電流，探究的是電阻與的關(guān)系。
（3）要探究電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，把導(dǎo)線A和C先后接入圖電路中，閉合開(kāi)關(guān)，可以觀察到：接入導(dǎo)線A時(shí)，電流表的示數(shù)較小，說(shuō)明導(dǎo)線A的電阻較。多次實(shí)驗(yàn)表明：導(dǎo)體越長(zhǎng)，電阻越。

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