19．下列說法正確的是（　　）
A．質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大
B．運動速度相同的物體，質(zhì)量越小，它的動能越大
C．物體的質(zhì)量越大，位置越低，它具有的重力勢能就越大
D．物體的彈性形變越小，它具有的彈性勢能就越大

分析 （1）（2）動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大，動能就越大；
（3）重力勢能：物體由于被舉高而具有的能，影響因素有質(zhì)量和被舉高的高度，質(zhì)量越大、被舉得越高，重力勢能越大；
（4）物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量稱為彈性勢能，彈性形變越大，彈性勢能越大；

解答 解：A、影響動能的因素是物體的質(zhì)量和速度，質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大，故A正確；
B、動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，運動速度相同的物體，質(zhì)量越小，它的動能越小，故B錯誤；
C、影響重力勢能因素有質(zhì)量和被舉高的高度，物體的質(zhì)量越大，位置越低，它具有的重力勢能無法判斷大小，故C錯誤；
D、物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量稱為彈性勢能，彈性形變越小，彈性勢能越小，故D錯誤；
故A正確，BCD錯誤．
故選：A．

點評 本題考查動能和勢能的影響因素，解決此類問題要結(jié)合影響動能、重力勢能的大小因素進行分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖，小孩蕩秋千的過，我們可以簡化為如圖，請你說出其中的能量轉(zhuǎn)化形式，A到B過程是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，B到C過程是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于物體的慣性大小，下列說法正確的是（　�。�
A．加速時慣性增大B．減速時慣性較小
C．靜止時慣性最小D．速度改變時慣性不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．滑塊被固定在光滑斜面低端的壓縮彈簧彈出，滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中，不考慮空氣阻力，如圖關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，手握玻璃瓶，關(guān)于玻璃瓶的受力情況，下列說法正確的是（　�。�
A．玻璃瓶只受到重力B．玻璃瓶受到重力和彈力
C．玻璃瓶受到彈力和摩擦力D．玻璃瓶受到重力、彈力和摩擦力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊，下面四種現(xiàn)象有弊的是（　�。�
A．汽車剎車時，站在車內(nèi)的人向前傾倒
B．錘頭松了，把錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊緊的套在錘柄上
C．跳遠運動員起跳前要助跑一段距離
D．拍打衣服可以去掉衣服上的塵土

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于教室內(nèi)涉及到的一些物理量，下列描述和實際相差較大的是（　�。�
A．一名中學(xué)生的體重約30NB．教室內(nèi)書桌的高度約為80cm
C．教室門的高度約為2mD．教室內(nèi)的大氣壓約為1.0×105Pa

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．5月12日為“國家防災(zāi)減災(zāi)日”，有關(guān)火災(zāi)、滅火與逃生的說法正確的是（　�。�
A．火災(zāi)是一種燃燒現(xiàn)象，燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)
B．高樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該跳樓逃生
C．撲滅電器、圖書、檔案等火災(zāi)，最適宜的滅火器是高壓水槍滅火器
D．在火場的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢前行

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．如圖所示，一輛汽車陷入泥濘之中，請你根據(jù)圖中裝置，運用學(xué)過的知識，用最小的力將它拉出來，試畫出滑輪組的繞法．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案