【題目】圖 (a)所示電路,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V
【答案】A
【解析】試題分析:(1)分析電路結(jié)構(gòu),明確各電路元件的連接方式,根據(jù)電壓表所測(cè)電路確定兩電壓表的量程;
(2)確定電壓表量程、最小分度值,讀出電壓表的示數(shù),由串聯(lián)電路特點(diǎn)求出兩電阻兩端的電壓.
解:(1)由電路圖知,兩電阻R1與R2串聯(lián),電壓表V1測(cè)電源電壓,電壓表V2測(cè)電阻R2兩端的電壓;
電壓表V1示數(shù)大于電壓表V2示數(shù),兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同,則電壓表V1量程是15V,電壓表V2量程是3V;
(2)電壓表V1量程是15V,最小分度值是0.5V,由圖(b)所示可知,電壓表示數(shù)U1=10V;
電壓表V2量程是3V,最小分度值是0.1V,由圖(b)所示可知,電壓表示數(shù)是2.0V;
則電阻R2兩端的電壓U2=UV2=2V,由串聯(lián)電路特點(diǎn)知,電阻R1兩端的電壓U1=UV1﹣UV2=10V﹣2V=8V.
故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通常情況下,家庭電路中各個(gè)用電器的通斷,不應(yīng)該影響其他用電器的通斷,所以用電器應(yīng)該(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)后接在電路中,控制用 電器的開(kāi)關(guān)要連接在 (選填“火線”或“零線”)和用電器之間。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆鶕?jù)表中成績(jī)可知,跑得最快的是 同學(xué),這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的 相同的條件下比較時(shí)間的方法.
參賽者 | 甲 | 乙 | 丙 |
成績(jī)/s | 13.6 | 13.8 | 13.7 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是( )。
A. 物體只要振動(dòng),人們就能聽(tīng)到聲音
B. 聲音在一切介質(zhì)中的傳播速度都是相同的
C. 聲音只能通過(guò)介質(zhì)傳播
D. 聲音中,人們聽(tīng)不見(jiàn)的聲音只有超聲波
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】天氣炎熱,小明在吃冷飲時(shí)觀察到一些現(xiàn)象,下列分析正確的是
A.將冷飲從冰箱里拿出時(shí),感覺(jué)到“粘”手是凝固造成的
B.包裝盒外面的霜,是液化造成的
C.打開(kāi)冷飲包裝紙,看到有“白氣”生成是升華造成的
D.吃冷飲時(shí)感到?jīng)鏊饕悄A造成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】 關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能
B. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
C. 物體的溫度越低,所含的熱量越少
D. 水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱,溫度保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開(kāi)液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開(kāi)液體的體積。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
(1)析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力 N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力 N。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時(shí),排開(kāi)液體的體積越 ,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。
(3)通過(guò)比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開(kāi)液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證 得出 原理。
(4)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了 (選填字母序號(hào))。
A.尋找普遍規(guī)律 B.取平均值減小誤差
(5)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒(méi)在密度越大的液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越 。于是他靈機(jī)一動(dòng)將圖甲的彈簧測(cè)力計(jì)改裝成了一個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤。
(6)給你燒杯、水、彈簧測(cè)力計(jì)、物塊(可沉入水中和待測(cè)液體)和待測(cè)液體,請(qǐng)你寫(xiě)出如何利用這些裝置測(cè)出待測(cè)液體的密度及最終密度的表達(dá)式。(3分)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“隨身聽(tīng)”播放英語(yǔ)磁帶時(shí),用“快放”比正常播放時(shí)( )。
A. 音調(diào)變高 B. 響度變大 C. 音色變好 D. 沒(méi)有區(qū)別
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成 的原因。家中的電燈與空調(diào)器之間是連接,電燈與控制它的電鍵之間是 連接(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
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