【題目】有兩只外形完全相同且表面涂有相同顏色的實(shí)心鐵球和鋁球,請(qǐng)至少寫出一種方法,將它們區(qū)分出來(lái).
【答案】用天平分別測(cè)出兩個(gè)球的測(cè)質(zhì)量,質(zhì)量大的為鐵球.(答案不唯一)
【解析】
試題分析:(1)實(shí)心鐵球和實(shí)心鋁球的體積相同,根據(jù)m=ρv,鐵的密度大,鐵球的質(zhì)量大.用天平比較兩者的質(zhì)量.
(2)磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì).根據(jù)磁鐵的吸鐵性進(jìn)行判斷.
解:(1)用天平分別測(cè)出兩個(gè)球的測(cè)質(zhì)量,質(zhì)量大的為鐵球.
(2)調(diào)節(jié)好天平,把兩個(gè)球分別放在天平的兩盤,下沉的一端放的是鐵球.
(3)用磁鐵吸,能被磁鐵吸引的是鐵球.
故答案為:用天平分別測(cè)出兩個(gè)球的測(cè)質(zhì)量,質(zhì)量大的為鐵球.(答案不唯一)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1,畫出圖中物體AB在平面鏡MN中所成的像.
(2)如圖2,SA表示從空氣斜射向水面的一束光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這束光線從空氣射入水中的折射光線(大致方向)及在水面的反射光線.
(3)根據(jù)入射光線在,3中畫出經(jīng)凸透鏡折射后的出射光線.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生為心臟病患者診斷時(shí),常用聽診器聽患者的心跳,使用聽診器是為了( )
A.增大心臟跳動(dòng)時(shí)的振幅
B.加快心臟跳動(dòng)時(shí)的頻率
C.增強(qiáng)人聽到聲音的響度
D.改善心臟跳動(dòng)時(shí)的音色
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,李寧同學(xué)在張老師指導(dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)當(dāng)蠟燭位于圖中B處時(shí),移動(dòng)光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時(shí)像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為 cm.
(2)李寧同學(xué)把蠟燭移動(dòng)到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應(yīng)向 (選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng),此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、 的實(shí)像.
(3)在上述(2)操作的基礎(chǔ)上,張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊,李寧同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰.由此可知,張老師所戴的眼鏡是 透鏡,張老師的眼睛屬于 (選填“近視鏡”、“遠(yuǎn)視眼”、或“正常眼”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,跳傘員從3600m高空跳下,一段時(shí)間后打開降落傘,開始減速下降,若跳傘員看到地面“迎面撲來(lái)”,則他是以 為參照物的.若從跳下到落地用時(shí)200s,則其下落的平均速度為 m/s.我們看到本身不發(fā)光的降落傘,這是因?yàn)楣獍l(fā)生了 (選填“漫”或“鏡面”)的緣故.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】城市中修建人工湖,不但可以美化生活環(huán)境,而且能有效調(diào)節(jié)其周圍環(huán)境的氣溫.這是由于水的 大,在同樣受熱或冷卻時(shí),溫度變化 (選填“大”或“小”)的緣故.所以烈日下在海邊散步,我們會(huì)感到海水的溫度比沙灘的溫度 (選填“高”或“低”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】凸透鏡甲的焦距為10cm,凸透鏡乙的焦距為20cm,把同一個(gè)物體分別放在甲、乙前25cm處,則通過(guò)兩個(gè)凸透鏡都能在光屏上成清晰的像,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.甲透鏡成像較大
B.乙透鏡成像較大
C.甲、乙透鏡成像一樣大
D.甲、乙透鏡成像大小無(wú)法比較
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