11．甲、乙兩人同時(shí)開始爬山，甲先到達(dá)山頂，下列說法正確的是（　�。�
A．甲做的功最多B．乙做的功最少
C．甲的功率最大D．無法比較兩者功率的大小

分析 登山比賽中比較登山做功多少，山的高度相同，比較體重來比較做功多少；無法比較做功多少，就無法比較做功快慢．

解答 解：甲、乙登山時(shí)，上升的高度相同，由于體重不知道，所以克服體重做功的多少不能比較；
甲先到達(dá)山頂，甲用的時(shí)間短，但是做功的多少不能比較，由P=$\frac{W}{t}$可知，無法比較兩者功率的大�。�
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了功的兩個(gè)必要因素、功率等重要概念，要明確各物理量大小的影響因素，利用控制變量法判斷各物理量的變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m，每個(gè)滑輪的重均為10N．此過程中不計(jì)繩重及摩擦，不正確的是（　�。�
A．F甲小于F乙B．甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率
C．F甲做的功大于F乙做的功D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟
A．按圖甲所示接好電路．
B．滑片P移到適當(dāng)位置，用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1．
C．保持滑片P不動(dòng)，用電壓表測出燈L兩端的電壓U2．
D．保持滑片P不動(dòng)，用電壓表測出a、b兩點(diǎn)之間的電壓U．
E．移動(dòng)滑片P的位置，重復(fù)步驟B、C、D兩次．
（2）討論交流
小明得出的結(jié)論：串聯(lián)電路中各個(gè)電阻兩端的電壓相等，總電壓等于各個(gè)電阻兩端電壓之和．而另一小組的小芳得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路中各個(gè)電阻兩端的電壓不相等，總電壓等于各個(gè)電阻兩端電壓之和．請你幫她們分析結(jié)論不同的原因是小明選的燈L和R0的阻值相同，而小芳選的燈L和R0的阻值不同．
（3）小明按圖甲所示接好電路，閉合開關(guān)S，無論怎樣移動(dòng)滑片P，燈泡都不亮，但電壓表有讀數(shù)，經(jīng)檢查：除燈L和定值電阻R0外，其余都沒有問題，則電路中存在的故障可能是燈L短路
或R0斷路．為進(jìn)一步確定故障，應(yīng)將電壓表接在滑動(dòng)變阻器兩端，并觀察電壓表有無示數(shù)．
（4）小明在測燈L兩端的電壓時(shí)，直接將接線b改接在a上，你覺得是否妥當(dāng)，并說明原因不妥，這樣電壓表的正、負(fù)接線柱接反了．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．兩臺機(jī)器同時(shí)做功，甲機(jī)器做的功是乙機(jī)器做的功的$\frac{1}{3}$，甲做功所用的時(shí)間與乙做功所用的時(shí)間的比值是4：3，則甲、乙兩臺機(jī)器的功率之比是（　�。�
A．1：4B．4：1C．4：9D．9：4

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．關(guān)于力的知識，下列說法中正確的是（　�。�
A．人推車時(shí)，人也受到了車對人的推力
B．同一直線上兩個(gè)力的合力，一定大于其中任意一個(gè)分力
C．靜止在水平桌面上的書，其所受重力與桌面對它的支持力是一對平衡力
D．如果作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力大小相等，這兩個(gè)力一定是平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．如圖所示，塔式起重機(jī)的滑輪組在20s內(nèi)將重為9×l03N的重物勻速吊起l0m，作用在繩端的拉力為4×l03N．
（1）求提升重物做的有用功和拉力的功率；
（2）求滑輪組的機(jī)械效率；
（3）若不計(jì)摩擦和鋼絲繩重，求動(dòng)滑輪的重．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．探究“凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，請思考下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高如圖所示（P點(diǎn)是2倍焦距處）．你解決的方法是蠟燭上調(diào)．
（2）調(diào)整后，把蠟燭移到A點(diǎn)處，此時(shí)光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向右移動(dòng)（選填“左”或“右”），這次成的倒立、放大的實(shí)像；這一成像規(guī)律應(yīng)用在幻燈機(jī)（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）上．
（3）再把蠟燭移到B點(diǎn)處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的虛像．要想看到這個(gè)像，應(yīng)從圖中的C點(diǎn)（選填“C”或“D”）箭頭所示的方向去觀察．
（4）輕輕的向左吹蠟燭的火焰，發(fā)現(xiàn)光屏上的像向右傾斜（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示的實(shí)驗(yàn)，是我們在學(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過的一些實(shí)驗(yàn)：圖a：濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻了；圖b：玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力；圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積；圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴(kuò)散開來；圖e：將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起，下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開．

圖中ad兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明：分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一輛海南生產(chǎn)的“馬自達(dá)”汽車，在高速公路上以72km/h的速度勻速行駛，受到的阻力是2000N，行駛過程中這輛車的牽引力為2000N．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為4×104W．

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