17．如圖作圖中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 （1）光的折射定律的內(nèi)容：折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，當(dāng)光由空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角，根據(jù)折射定律作出折射光線．
（2）平面鏡成像的特點(diǎn)是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，利用這一對(duì)稱性作出AB的像．
（3）光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角；
（4）凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)．③過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．

解答 解：A、過(guò)入射點(diǎn)垂直界面作出法線，在法線左側(cè)的水中斜向下作出折射光線，使折射角小于入射角，故A正確；
B、分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．圖中物體AB的像不是用虛線連接，故B錯(cuò)誤；
C、首先過(guò)入射點(diǎn)作出法線，然后根據(jù)反射角等于入射角在法線的另一側(cè)畫出反射光線，故C正確；
D、延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查光的反射和折射光路圖的畫法、平面鏡相關(guān)作圖和透鏡光路圖的畫法，是一道綜合作圖題，要求學(xué)生熟練掌握各種作圖技巧．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．問(wèn)題解決--測(cè)量浮力：
小雨想要知道一塊形狀不規(guī)則的塑料泡沫浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力的大小，身邊只有一個(gè)輕質(zhì)滑輪，一把輕質(zhì)硬木刻度尺，一個(gè)密度小于水的正方體木塊，一個(gè)盛有適量水的水槽和線繩．
（1）測(cè)量步驟（配圖說(shuō)明）；
（2）計(jì)算出浮力的大小F 浮=$\frac{{l}_{2}+{l}_{3}}{{l}_{1}}$ρ水ga2h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖作圖中，正確的是（　�。�
A．
      光的反射		B．
      平面鏡成像
C．
       凹透鏡對(duì)光線作用		D．
          凸透鏡對(duì)光線作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．以下幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，有錯(cuò)誤的是（　�。�
A．糖塊在熱水中比在冷水中溶解的快，說(shuō)明溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈
B．將小磁針?lè)旁谕妼?dǎo)體的下方，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電能生磁
C．搓手時(shí)感到手發(fā)熱，說(shuō)明熱傳遞能夠改變內(nèi)能
D．在通電螺線管內(nèi)插入鐵芯，它吸引大頭針個(gè)數(shù)増多，說(shuō)明加鐵芯能增強(qiáng)通電螺線管磁性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“通電螺線管外部的磁場(chǎng)形狀與條形磁體相似”
（2）請(qǐng)完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案（可以配圖說(shuō)明）：
課題探究“串聯(lián)電阻變大”數(shù)據(jù)記錄表格
器材電源、兩個(gè)未知阻值的電阻、電流表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)步驟

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫完整）
（1）探究平面鏡成像的特點(diǎn)：
器材玻璃板、兩支相同的蠟燭、刻度尺、白紙．
過(guò)程結(jié)論如圖，點(diǎn)燃蠟燭A，移動(dòng)玻璃板后面未點(diǎn)燃的蠟燭B，直到它看起來(lái)好像點(diǎn)燃為止．此操作既確定了A蠟燭像的位置，有說(shuō)明了A蠟燭的像與物大小相等．
推理當(dāng)蠟燭B看起來(lái)好像點(diǎn)燃時(shí)，把紙放在其火焰的位置上，發(fā)現(xiàn)紙并沒(méi)有點(diǎn)燃，紙上也沒(méi)有“火焰”，說(shuō)明平面鏡成的像是虛像．
（2）探究凸透鏡成像規(guī)律：
過(guò)程步驟實(shí)驗(yàn)中，小明調(diào)整蠟燭燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度，將點(diǎn)燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e各點(diǎn)，移動(dòng)光屏，在光屏上尋找清晰的像，他發(fā)現(xiàn)：蠟燭在e點(diǎn)成像最小，在a點(diǎn)得不到像．
表格
物距u像的大小像的倒正像的虛實(shí)
u＞2f縮小實(shí)像
2f＞u＞f倒立實(shí)像
U＜f放大正立
問(wèn)題討論將蠟燭撤去，放置一個(gè)由發(fā)光二極管組成的發(fā)光字母R，則在光屏上形成的像的形狀是④．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2013年6月20日，女航天員王亞平進(jìn)行了我國(guó)首次“太空授課”，她在太空中制造了一個(gè)懸浮的小水球．如圖所示，我們看到了她在水球中的“倒影”．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．王亞平的“倒影”是光的反射形成的
B．王亞平的“倒影”不能呈現(xiàn)在光屏上
C．照相機(jī)的原理與這一成像原理相同
D．若王亞平到水球的距離變遠(yuǎn)，“倒影”會(huì)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示的四個(gè)裝置，以下關(guān)于它們的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．
演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．
演示電磁鐵中磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
C．
演示發(fā)電機(jī)的工作原理
D．
演示電流的磁效應(yīng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)，

（1）要探究動(dòng)能與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系選用甲乙兩組，選擇的理由是相同小球處于同一斜面的高度越大，下滑時(shí)速度越大；
（2）甲、乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是使小球到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同；
（3）你通過(guò)觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離可知道金屬球動(dòng)能的大�。�
（4）實(shí)驗(yàn)中用到的實(shí)驗(yàn)方法有轉(zhuǎn)換法和控制變量法．

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