【題目】如圖所示,電源電壓U保持6V不變,燈泡標有“6V 3.6W”字樣(不考慮溫度對燈泡電阻的影響),a、b為滑動變阻器R2的兩個端點。當S、S1閉合,S2斷開時,電流表示數(shù)為0.2A;當S、S2閉合,S1斷開,且滑片P在b端時,電流表示數(shù)為0.1A。

求:

(1)R1的電阻;

(2)滑動變阻器的最大阻值;

(3)電路中消耗的最大總功率和最小總功率之比。

【答案】(1)R1的電阻為30Ω;(2)滑動變阻器的最大阻值為50Ω;(3)電路中消耗的最大總功率和最小總功率之比為8:1。

【解析】

(1)當S、S1閉合,S2斷開時,此電路為R1的簡單電路,電流表測電路中的電流,

根據(jù)歐姆定律可得:

;

(2)根據(jù)得,燈的電阻:

,

S、S2閉合,S1斷開,且滑片Pb端時,燈泡與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián),

根據(jù)歐姆定律可得,電路總電阻:

則滑動變阻器的最大阻值:

;

(3)當S、S2閉合,S1斷開,且滑片Pb端時,燈泡與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián),此時電路總電阻最大,電流最小,電路消耗總功率最小為:

;

根據(jù)并聯(lián)電路的總電阻小于其中任一電阻,且并聯(lián)電阻隨其中一個電阻的增大(另一個電阻不變)而增大,故當3個開關(guān)都閉合,且滑片在a端時,燈泡與R1并聯(lián),電路中的總電阻最小,電路消耗的總功率最大,

此時電路的總電流:

,

則電路消耗的最大總功率:

;

所以電路中消耗的最大總功率與最小總功率之比:

。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,開關(guān)閉合時觀察到:L1L2兩燈均不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是 ( )

A. L1斷路

B. L2斷路

C. 電流表斷路

D. 電流表短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個底面積相同形狀不同的容器A、B(GA=GB,盛有不同的液體放置在水平桌面上,現(xiàn)將甲、乙兩個相同的物塊分別放入兩容器中,當兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示忽略液體的損失,下列說法正確的是

A. 甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力

B. 兩容器底受到的液體壓強相等

C. 取出兩物塊后,B容器底受到液體的壓強大于A容器底受到液體的壓強

D. 取出兩物塊后,B容器對桌面的壓強小于A容器對桌面的壓強

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】老師要求同學們用身邊的物品探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

1該同學通過觀察 來反映壓力的作用效果。

2如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制 大小相同,改變受力面積的大小。從該實驗中得出的結(jié)論是 。

以下實例中應用該結(jié)論的有 選填字母

A菜刀要經(jīng)常磨一磨

B書包要用寬的背帶

C汽車限重

D啄木鳥有個堅硬而細長的喙

3接下來小亮要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,他的操作步驟是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們用空塑料瓶和細沙等實驗器材探究影響浮力大小的因素。

(1)同學們根據(jù)生活經(jīng)驗提出了如下三種猜想,并舉出了相應的實例。

猜想一,浮力的大小與物體的密度有關(guān),實例:鐵塊可以在水中下沉,木頭可以浮在水面上。

猜想二,浮力的大小與液體的密度有關(guān),實例:雞蛋可以在水中下沉,在鹽水中可以浮起來。

猜想三,浮力的大小與浸入液體的深度有關(guān),實例:站在游泳池里,人越往下蹲感覺到水向上托自己的力越大。

為了驗證以上猜想是否正確,同學們選擇了裝入細沙的塑料瓶和其他實驗器材進行探究,實驗過程如圖13所示。

①根據(jù)實驗步驟d和_____(填序號),可以確定猜想二是正確的;

②根據(jù)實驗步驟c和d可以驗證猜想三是_____(選填“正確”或“錯誤”);對猜想三對應的實例,合理的解釋是:站在游泳池里,人越往下蹲,_______變大,所以浮力變大。

③要驗證猜想一是否正確,可以在塑料瓶中______________后再將塑料瓶浸沒于水中進行探究。

④同學們討論認為,猜想一和猜想二中的實例反應了物體的浮與沉可能與密度有關(guān),要選用一個能漂浮在圖e中鹽水上的物體時,物體的密度應小于___________g/cm3(計算結(jié)果保留1位小數(shù))。

(2)同學們探究完影響浮力大小的因素后,又利用滑輪、完全相同但質(zhì)量未知的若干個鉤碼、溢水杯、量筒等器材,測量一個物塊的密度。設(shè)計的實驗步驟如下:

步驟一:用一根質(zhì)量不計的細線一端系住物塊兒,另一端繞過定滑輪掛住3個鉤碼,此時物塊、鉤碼靜止不動,并將注滿水的溢水杯置于物塊下方,如圖所示;

步驟二:移去1個鉤碼后,物塊下降浸入水中再次靜止不動,此時物塊有一半的體積露出水面;

步驟三:將溢出的水全部倒入量筒中,水的體積如圖所示。

實驗中不計一切摩擦,則溢出水的體積為_____cm3;物體的質(zhì)量為_____g;物體的密度為_____g/cm3。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察、實驗、推理是物理研究的重要手段,物理學家伽利略因觀察到比薩大教堂穹頂上吊燈因風不停擺動,發(fā)現(xiàn)了擺的重要特性.某興趣小根據(jù)當時情況,準備了小鋼球(大小可忽略不計).彈性很小的結(jié)實輕細繩等器材組成了圖甲裝置.在無風的情況下,把小鋼球拉離到最低位置(A)x處釋放.如圖乙所示,小鋼球?qū)砘財[動.興趣小組猜想影響小鋼球往返一次的時間因素有:擺繩長l,小鋼球質(zhì)量m,起始小鋼球拉離到最低位置(A)的距離x.由此進行實驗,用秒表記下小鋼球往返的時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

實驗

次第

擺繩

長/(m)

小鋼球

質(zhì)量 (m)

最初將小鋼球拉至最低

位置的距離x (cm)

小鋼球往返動 一次

的平均時間(s)

1

1

50

5.0

1.99

2

1

50

7.0

2.00

3

1

50

9.0

2.00

4

1

100

9.0

2.00

5

1

150

9.0

2.00

6

2

50

9.0

2.83

7

4

50

9.0

3.99

(1)由表中 (填表中實驗次第序號)三組數(shù)據(jù)可知:小鋼球往返一次的時間與小鋼球拉離最低位置的距離x無關(guān);

(2)由表中笫3、4、5次實驗數(shù)據(jù)分析可知:小鋼球往返一次的時間與 無關(guān):

(3)由表中第3、6、7次實驗數(shù)據(jù)分折可知:擺繩越長,小鋼球往返一次的時間越 ;

(4)我們生活用的擺鐘(如圖丙),就是利用這一原理工作的,有人發(fā)現(xiàn)正在工作的擺鐘往返一次的時間變長了(即鐘的走時比準確時慢),則需將擺錘往 調(diào)(填“上“或“下”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,

(1)用玻璃板代替平面鏡,是為了便于________________;

(2)把另一支未點燃的蠟燭在玻璃板后面移動,直至看上去它跟像_________,好像未點燃的蠟燭上恰好有燭焰在燃燒;

(3)直尺的作用是便于比較物與像__________________的關(guān)系;

(4)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像________的關(guān)系;

(5)在玻璃板后面的蠟燭位置放一光屏,則光屏上________(選填“能”或“不能”)接收到像。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國在海軍裝備現(xiàn)代化的進程中,已擁有世界最先進的核潛艇.如圖為某種型號的導彈型核潛艇,該艇水上排水量為16600t,水下排水量為18700t,艇長170.7m,艇寬12.8m,下潛深度可達300m.

(1)它在水下航行時所受浮力是多少?

(2)它在水面航行時露出水面的體積是多少?

(海水密度近似取作ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是酒精濃度檢測儀及其原理圖,它實際上是由一節(jié)干電池(電壓不變)、一個氣敏電阻R2(相當于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器,酒精濃度越大阻值越小)與定值電阻R1及一個電壓表組成.駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則( )

A. 氣敏電阻R2的阻值越大,電壓表的示數(shù)越大

B. 通過氣敏電阻R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大

C. 通過電阻R1的電流越大,氣敏電阻R2兩端電壓越小

D. 氣敏電阻R2的阻值越大,通過電阻R1的電流越大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案