【題目】在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,溫度到達(dá)100℃的水要想沸騰,則需要持續(xù) .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列設(shè)備的運(yùn)行與電磁波無(wú)關(guān)的是 ( )
A. “嫦娥二號(hào)”接收地面指揮中心的運(yùn)行指令實(shí)現(xiàn)變軌而奔向月球
B. 汽車上安裝有GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)),以確定行駛路線和距離
C. 醫(yī)院里,醫(yī)生利用B超可觀察到母體內(nèi)的嬰兒情況
D. 日常生活中,人們常利用手機(jī)進(jìn)行通信聯(lián)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用塑料梳子梳干燥頭發(fā)時(shí),頭發(fā)常會(huì)越梳越蓬松,這是因?yàn)?/span> 。為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生,簡(jiǎn)易的方法是_________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一臺(tái)好的音響設(shè)備,不僅能起到“擴(kuò)音”的作用,而且應(yīng)有較高的“保真度”,從聲學(xué)上講,前者是使聲音的 增大,后者是要較好的保持原聲的 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)展“比一比誰(shuí)的功率大”的活動(dòng),他們?cè)O(shè)計(jì)了三套方案:①測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,算出爬樓的功率并進(jìn)行比較;②控制爬樓的時(shí)間相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進(jìn)行比較;③控制爬樓的高度相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓的時(shí)間,算出體重和時(shí)間的比值并進(jìn)行比較,可行的是( )
A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是2015年9月3日,紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵式上,空中加油機(jī)與兩架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機(jī)列隊(duì)飛行.下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.加油機(jī)與兩架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機(jī)相對(duì)于地面都是靜止的
B.其中一架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機(jī)相對(duì)另一架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的
C.其中一架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機(jī)相對(duì)另一架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
D.任意一架“殲﹣10”戰(zhàn)斗機(jī)相對(duì)于加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一,兩支外形相同的蠟燭A和B,還缺少的器材是 ,選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的 .
(2)在豎立的玻璃板前后點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的
(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是 像.
(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是潛望鏡的示意圖,觀察者通過(guò)該潛望鏡看到的物體的像的情況是( )
A.同實(shí)際物體上下、左右關(guān)系都是一致的
B.同實(shí)際物體上下、左右關(guān)系都是相反的
C.同實(shí)際物體的上下關(guān)系是一致的,而左右關(guān)系是相反的
D.同實(shí)際物體的上下關(guān)系是相反的,而左右關(guān)系是一致的
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