【題目】小紅撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風(fēng)吹來小紅緊握傘柄,因為傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速,向上的壓強(填“大于”或“小于”)向下的壓強;為了不使雨傘被大風(fēng)吹走,小紅需要額外施加一個(選填:“向上”或“向下”)的力,以平衡風(fēng)力產(chǎn)生的這種效果;如果受到的所有力同時消失則傘將(填“靜止,“下落”或“勻速直線運動”).

【答案】大于;向下;勻速直線運動
【解析】解:因為氣體流速越大的位置壓強越小,所以向上的壓強大于向下的壓強;為了不使傘被吹走,小紅需施加一個向下的力;因為傘原來與人一起運動,所以當(dāng)所有外力消失時,它仍會保持原來的速度與方向,做勻速直線運動.所以答案是:大于,向下,勻速直線運動.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解流體壓強與流速的關(guān)系的相關(guān)知識,掌握流體流動時,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值40Ω.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接(要求滑片P向C端滑動時,變阻器電阻變。;

(2)同學(xué)們進行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是_________

(3)某次實驗中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向__(選填“A”或“B”)端移動滑片,同時視線應(yīng)注意觀察_______(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為______A,則小燈泡的額定功率是______W.

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【題目】 登山運動是一種良好的體育運動,不僅能鍛煉身體素質(zhì)而且鍛煉人的意志;因為登山過程中會遇到諸多困難。高原反應(yīng)是登山隊員們必須面對的諸多困難之一.高原反應(yīng)與氣壓有關(guān), 這是由于 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明對家中的豆?jié){機非常感興趣,于是,他收集了如下信息:如圖甲是豆?jié){機的工作原理圖,其中電動機是用來帶動刀頭將原料進行粉碎打漿的,額定功率P1=200W;R是加熱電阻,額定功率P2=1100W.圖乙是此豆?jié){機做一次豆?jié){時的工作信息,請你根據(jù)信息解答以下問題:

1)豆?jié){機正常工作,打漿時的工作電流;

2)豆?jié){機加熱電阻的阻值;

3)豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能;

4)一次媽媽做豆?jié){時,小明對豆?jié){機的實際加熱電功率產(chǎn)生了懷疑,他用所學(xué)知識和媽媽進行了如下實驗:關(guān)掉家里的所有用電器,只讓豆?jié){機單獨工作,豆?jié){機在加熱過程,他觀察到家中的電子式電能表“220V,10A40A),1800imp/kWh”耗電指示燈1min閃爍了30impimp表示閃爍次數(shù)).請你幫助小明計算豆?jié){機的實際加熱電功率,并分析產(chǎn)生這種情況的一種可能原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】高速鐵路的廣泛應(yīng)用使人們的出行更加便捷.放假期間,銘銘與家人乘坐高鐵從葫蘆島到沈陽游玩.如圖是他們乘坐的“和諧號”高鐵列車,下表是它的部分參數(shù).(g=10N/kg

1)滿載的列車停在水平軌道上時,對軌道的壓強是多少?

2)葫蘆島至沈陽的路程為270km.若列車以最高時速行駛,從葫蘆島到沈陽需要多長時間?列車從胡蘆島到沈陽實際運行1.5h,設(shè)列車在水平軌道上做勻速直線運動,所受阻力是其滿載時重力的0.01倍,此過程中牽引力的功率是多少?

3)“和諧號”運行1km耗電1.075×108J,若這些電能全部由燃燒柴油來獲得,列車行駛1km需要消耗多少千克柴油?(q柴油=4.3×107J/kg)

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【題目】如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示不同的物理現(xiàn)象,下列表述正確的是( )

A. 圖甲可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 圖乙可用來演示磁場對電流的作用

C. 圖丙可用來演示電流的磁效應(yīng)

D. 圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】正宇同學(xué)在蘿卜潭景區(qū)游玩, 在景區(qū)他撿到一塊形狀不規(guī)則、不溶于水的物體,針對該物體他在實驗室進行了如下操作.

[實驗步驟]

(1)將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底,如圖(甲),說明該物體的密度___________(選填“大于”、“等于”或“小于”);水的密度。

(2)往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到待測到物體懸浮,隨即停止加鹽,如圖(乙);

(3)取出待測物體,用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為________g;

(4)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(丁),量筒內(nèi)鹽水的體積為___________mL;

(5)已知空玻璃杯的質(zhì)量為63.8g,通過以上實驗,可以得到待測物體的密度為_____ kg/m3

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【題目】【2016·泉州卷】一艘輪船從長江駛?cè)霒|海,船受到的浮力(

A.變大 B.變小 C.不變 D.條件不足,無法判斷

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【題目】3 體積為100 cm3的鐵塊浸沒水中時,排開水的重力是 N,受到的浮力是 N。如果將它浸沒酒精中,受到的浮力是 N。 g取10 N/kg,ρ酒精=0.8×103 kg/ m3

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