【題目】如圖所示,電源電壓恒為15V,定值電阻R的阻值為20Ω,閉合開關(guān)后,使變阻器的阻值減小,電流表示數(shù)變化了0.2A,則下列說法正確的是

A. 電流表示數(shù)減小了0.2AB. 電壓表示數(shù)減小了1.0V

C. 定值電阻的電功率增大了0.8WD. 電路總功率增大了3.0W

【答案】D

【解析】

A.因?yàn)殡娮?/span>R與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),所以當(dāng)變阻器的阻值減小時(shí),電路中的總電阻減小,又因?yàn)殡娫措妷翰蛔儯愿鶕?jù)歐姆定律I=可得,電路中的電流變大,所以電流表的示數(shù)增大了0.2A,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.當(dāng)電路中的電流增大0.2A時(shí),電阻R兩端的電壓增加量為:

U=IR=0.2A20Ω=4V,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓減小4V,電壓表測量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電壓表示數(shù)減小了4V,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.設(shè)原來電路中的電流為I,則變阻器的阻值減小后電路中的電流為I0.2A,

∵原來電阻R的電功率為P1=I2R,變阻器的阻值減小后電阻R的電功率為:

P2=(I0.2A)2R= I2R0.4AIR(0.2A)2R,

∴定值電阻的電功率增大值為

P=P2P1= I2R0.4AIR(0.2A)2R I2R =0.4A×IR0.8W0.8W,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.電路中的總電流增大了0.2A,電源電壓保持不變,

電路總功率增大值為:

P=UI=15V0.2A=3.0W,故D選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

1)將天平放在水平臺上,把游碼放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針情況如圖甲所示,要使橫梁平衡,應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調(diào)。

2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖乙所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖丙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為__________g,醬油的密度為___________kg/m3。

3)小明用這種方法測出的醬油密度會(huì)_________(選填“偏大”或“偏小”)。

4)小華不小心將量筒打碎了,老師說再拿兩個(gè)完全相同的空飲料瓶也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的空飲料瓶和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請你補(bǔ)充完整。

①調(diào)好天平,用天平測出一個(gè)空飲料瓶的質(zhì)量為m0;

②將一個(gè)空飲料瓶___________,用天平測出它們的總質(zhì)量為m1;

③用另一個(gè)空飲料瓶裝滿醬油,用天平測出它們的總質(zhì)量為m2;

④則醬油的密度表達(dá)式ρ=___________(已知水的密度為ρ)。

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【題目】如圖所示,工人使用滑輪組將裝修材料送到樓上。已知吊籃的質(zhì)量為m1,建材材料的質(zhì)量為m2,人對繩子的拉力為F,吊籃在拉力的作用下勻速上升了h,不計(jì)繩重和摩擦。則下列說法正確的是

A. 拉力 Fm1+m2g

B. 額外功為(2Fm2gh

C. 機(jī)械效率為

D. 其機(jī)械效率隨 h 的增大而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳利用圖甲所示的電路測量未知電阻Rx的阻值,阻值大約為。

1)請你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖乙中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。

__________

2)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄多組數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)序號

電壓U/V

電流I/A

電阻R

平均電阻R

1

1.0

0.21

4.8

2

1.6

3

2.0

0.39

5.1

4

2.5

0.48

5.2

其中第二組數(shù)據(jù)對應(yīng)的電流如丙圖所示,示數(shù)是_____;據(jù)此可以求出第二組數(shù)據(jù)中電阻阻值是_____

3)與小芳同組的小明是個(gè)愛思考的同學(xué),他發(fā)現(xiàn)用原有器材還可以探究_____。

4)小芳的鄰組同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。他們利用另一只完好的電壓表進(jìn)行檢測,把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數(shù);接在a、c之間電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好,只有一個(gè)元件有故障,該故障是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面,一小球由A點(diǎn)以速度ν沿軌道滾下,經(jīng)另一側(cè)等高點(diǎn)B后到達(dá)最高點(diǎn)C.下列關(guān)于小球滾動(dòng)過程的分析正確的是(

A. 整個(gè)過程只有重力在對小球做功

B. 小球在A、B兩點(diǎn)具有的動(dòng)能相同

C. 小球在A、B、C三點(diǎn)的速度大小關(guān)系是νA>νB>νC

D. 小球在A點(diǎn)具有的機(jī)械能等于它在C點(diǎn)具有的重力勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.小明觀察到汽車應(yīng)用了大量物理知識.

(1)汽車的倒車?yán)走_(dá)在使用過程中是通過___來傳遞信息的,它在真空中的傳播速度是____

(2)汽車尾部的導(dǎo)流板做成上平下凸的形狀(如圖),行駛時(shí)氣流對導(dǎo)流板上面的壓強(qiáng)___(大于/等于/小于)對導(dǎo)流板下面的壓強(qiáng).

(3)冬天的時(shí)候汽車上需要打開暖氣,通常情況下,暖氣應(yīng)吹向車內(nèi)的____方(上/下),空氣受熱后空氣分子的運(yùn)動(dòng)將____.車內(nèi)空氣對流加快,為了便于將發(fā)動(dòng)機(jī)的熱量傳遞,供暖介質(zhì)應(yīng)具有___的性質(zhì).

(4)某汽車在平直公路上以108km/h的速度勻速行駛,輸出功率是90kW,則車受到的阻力是____N,使汽車前進(jìn)的牽引力的施力物體是____

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【題目】某科技小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一只標(biāo)有“XkΩ”的電阻(X為模糊不清的一個(gè)數(shù)字),為了測出這只電阻的阻值,他們進(jìn)行了如下探究:

1)首先設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示,使用的器材有:兩節(jié)新干電池、待測電阻RX、電壓表V 03V015V量程)、電流表A00.6A03A量程)、滑動(dòng)變阻器(標(biāo)有“50Ω 1A”)、開關(guān)、導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),該方案無法測出電阻Rx的值,其主要原因是____

2)小李設(shè)計(jì)的電路圖如圖2所示,其中定值電阻R0=2kΩ.他連接電路后,閉合S1,斷開S2,想先測出電源電壓,但讀出電壓表示數(shù)U=2V,與兩節(jié)干電池能提供的電壓相差很大.老師告訴他,電壓表相當(dāng)于一個(gè)能顯示自身兩端電壓的定值電阻.則根據(jù)小李的測量數(shù)據(jù)和電源電壓(取3V),可估算出電壓表自身的電阻為____Ω.

3)小組其他同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,在電源電壓恒定且已測出的條件下,能先測出電壓表自身電阻后,再測出Rx阻值的電路是____

4)他們選擇正確方案測出Rx的阻值后,又有同學(xué)提出,應(yīng)該通過多次測量求平均值來減小誤差.在正確方案的基礎(chǔ)上,通過下列操作,能實(shí)現(xiàn)多次測量Rx阻值的是____

A.改變電源電壓

B.將R0換成50Ω的定值電阻

C.將電壓表換成“00.6A”的電流表

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小聰利用電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電源、阻值不同的電阻及導(dǎo)線等實(shí)驗(yàn)器材,探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。

1)小聰按照圖甲正確連接電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)滑片P,電流表的示數(shù)始終為0,電壓表的示數(shù)約為3V,實(shí)驗(yàn)所用導(dǎo)線完好無損,則電路中出現(xiàn)的故障是_____

2)通過實(shí)驗(yàn)記錄電流表、電壓表的示數(shù)如下表所示

R10Ω

實(shí)驗(yàn)序號

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

2.0

2.2

2.4

2.6

2.8

3.0

電流I/A

0.20

0.22

0.24

0.26

1.40

0.30

對表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是實(shí)驗(yàn)序號_____,錯(cuò)誤的原因可能是_____,排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是_____

3)繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”,每次更換電阻后,通過移動(dòng)滑片P_____。

4)完成上述實(shí)驗(yàn)之后,小聰想不用電壓表測量小燈泡的額定功率,已知小燈泡的額定電壓為U,他又找來一個(gè)阻值為R0的定值電阻,設(shè)計(jì)了電路圖乙。請補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟并寫出表達(dá)式:

只閉合開關(guān)SS2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為_____,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光;

只閉合開關(guān)S_____(選填“S1”或“S2”),保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不動(dòng),記下電流表的示數(shù)為I;

小燈泡額定功率的表達(dá)式是P_____。(用已知量和所測物理量符號表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有無關(guān)系。

1)下面是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟,請你把步驟補(bǔ)充完整。

將一端裝有定滑輪的平直長木板固定在水平桌面上,如圖所示組裝器材。將材質(zhì)相同,底面積是36cm2正方體木塊A疊放在底面積是16cm2正方體木塊B上,調(diào)整定滑輪支架的傾斜角度,將正方體木塊B相連的細(xì)線繃直后與長木板表面平行,并在表格中記入木塊B和木塊A的底面積。

將細(xì)線的另一端與調(diào)好的彈簧測力計(jì)相連,沿著豎直向上的方向緩慢_______選填勻速加速)拉彈簧測力計(jì),在向上拉動(dòng)的過程中讀出測力計(jì)示數(shù)F,并記入表格。

再將________,調(diào)整定滑輪支架的傾斜角度,將正方體木塊_______選填“A”“B”)相連的細(xì)線繃直后與長木板表面平行,仿照步驟讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)F,并記錄。

根據(jù)fF算出兩次的滑動(dòng)摩擦力的值,記入表格。

2)小明研究該問題應(yīng)該控制的變量是________。

3)下面是小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

S/cm2

16

36

F/N

0.4

0.4

f/N

0.4

0.4

從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中可以得到的結(jié)論是:________

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