【題目】如圖甲所示電路，電源電壓不變，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器，閉合開關(guān)，將滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中，電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，則滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中

A. 電路總功率的最小值為1.8W

B. 電路總功率的最大值為6.4W

C. 定值電阻電功率的最小值為1.35W

D. 定值電阻電功率的變化為4.05W

【答案】A

【解析】

由圖甲可知，滑片在左端時，變阻器接入電路中的電阻為零，電壓表被短路，示數(shù)為0，電流為I左=1.2A，滑片在右端時，電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓U滑=4.5V，電流為I右=0.3A，根據(jù)歐姆定律可得：U=I左R1…①，U=I右R1+U滑…②，兩式聯(lián)立：I左R1=I右R1+U滑，1.2A×R1=0.3A× R1+4.5V，解得R1=5Ω，U=6V，

電路總功率的最小值：P小=UI右=6V×0.3A=1.8W，故A正確；

電路總功率的最大值：P大=UI左=6V×1.2A=7.2W，故B錯誤；

定值電阻電功率的最小值：P1小=I右2R1=（0.3A）2×5Ω=0.45W，故C錯誤；

定值電阻電功率的最大值：P1大=I左2R1=（1.2A）2×5Ω=7.2W，

定值電阻電功率的變化：△P=P1大-P1小=7.2W-0.45W=6.75W，故D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖小明在甲、乙兩個完全相同的玻璃瓶內(nèi)放入兩電阻絲，瓶中插入溫度計，完成下列實驗。

（1）利用此裝置探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時：

①本實驗使用了控制變量的科學方法：通過兩電阻絲串聯(lián)的方式，控制通電時間和_____相同；還使用了轉(zhuǎn)換的科學方法：把產(chǎn)生的熱量轉(zhuǎn)換為_____，為了保證這種轉(zhuǎn)換的科學性，實驗中采取的措施是：在兩玻璃瓶內(nèi)放入_____和初溫相同的_____（選填“同種”或“不同”）液體，轉(zhuǎn)換的理論依據(jù)是公式Q＝cm△t。

②對于甲、乙兩電阻絲，小明分別選用長度和橫截面積都相同的兩種材料進行實驗，為了使實驗現(xiàn)象最明顯，可以選用表中的銅為甲電阻絲與_____為乙電阻絲進行對比。

③加熱一段時間后，乙瓶溫度計示數(shù)上升較快，由此，得出的結(jié)論是_____。

長1m、橫截面積1m2的幾種材料的電阻（20℃時）

材料

銅

鋁

鎢

鎳鉻合金

電阻/Ω

0.0175

0.029

0.053

1.0

（2）小明想利用該裝置繼續(xù)探究不同物質(zhì)的吸熱能力：

①實驗器材需要作出的調(diào)整是：在甲、乙兩瓶中放入質(zhì)量、初溫都相同的_____（選填“同種”或“不同”）液體，將兩瓶中的電阻絲換成電阻值_____（選填“相同”或“不同”）的電阻絲。

②一段時間后，小明觀察到乙瓶內(nèi)溫度計示數(shù)高一些，據(jù)此判斷“乙瓶內(nèi)液體吸收的熱量多”。他的判斷是_____（填“正確”或“錯誤”）的，判斷的理論依據(jù)是公式Q＝_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某科技小組研究圖所示水平擲出的物體落地點遠近與什么因素有關(guān)。小組同學猜想水平擲出的物體落地點遠近可能受下列因素影響：

甲.拋出點的豎直高度h； 乙.水平擲出的速度v； 丙.小球的質(zhì)量m。

于是設(shè)計了實驗記錄表一，并將一些有關(guān)的實驗條件及數(shù)據(jù)記錄在表一中：

表一

實驗序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

豎直高度h（米）

1

1

1

1

2

2

1

3

3

水平速度v（米/秒）

1

2

3

1

2

3

1

2

3

小球質(zhì)量m（千克）

0.5

0.5

0.5

0.6

0.6

0.6

0.7

0.7

0.7

①根據(jù)表一中的信息，你認為可以探究的相關(guān)因素是_____，

A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙 E.甲和丙 F.乙和丙 G.甲、乙、丙 H.與甲、乙、丙無關(guān)的其它因素

請說明你選擇該選項的依據(jù)：_____。

②小組同學隨后進行了實驗，并把實驗結(jié)果記錄在表二中。

表二

0.5

實驗序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

豎直高度h（米）

1

1

1

1

2

2

1

3

3

水平速度v（米/秒）

1

2

3

1

2

3

1

2

3

小球質(zhì)量m（千克）

0.5

0.5

0.6

0.6

0.6

0.7

0.7

0.7

水平距離x（米）

0.45

0.90

1.35

0.45

1.26

1.89

0.45

1.54

2.31

②根據(jù)表二中的信息，你認為可以探究的相關(guān)因素是_____，

A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙 E.甲和丙 F.乙和丙 G.甲、乙、丙 H.與甲、乙、丙無關(guān)的其它因素

請說明你選擇該選項的依據(jù)：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用功率相同的電加熱器給質(zhì)量相等的A、B兩種物質(zhì)加熱，它們?nèi)刍瘯r溫度隨時間的變化關(guān)系圖象如圖所示，以下說法中正確的是

A. 物質(zhì)A是晶體，熔化過程中吸熱溫度升高，內(nèi)能增加

B. 在第10 min時，物質(zhì)A處于固液共存狀態(tài)

C. 5~10 min內(nèi)它們吸收的熱量一樣多

D. 0~5 min內(nèi)，物質(zhì)A吸收的熱量比物質(zhì)B多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體動能、重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)，做了如下實驗：

（1）如圖所示，實驗中是通過_____，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大小，下列實驗中所用的研究方法與此不相同的是_____（選填序號）

A．根據(jù)溫度計中液柱上升的高度來反映物體溫度的高低

B．研究電流與電阻關(guān)系時控制電壓不變

C．利用彈簧形變的程度來反映力的大小

D．利用電流表指針偏轉(zhuǎn)的幅度大小來表示用所測量電流的大小

（2）換用質(zhì)量不同的鋼球，讓它們從同一高度沿著斜面自由滾下，控制了_____相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家買了一輛以汽油為燃料的小汽車，經(jīng)查閱資料，了解到以下信息：“該車如以90km/h的速度勻速行駛時，發(fā)動機的牽引力為800N，百公里油耗：8L/100km（“百公里油耗：8L/100km”是指汽車行駛100km，需要消耗8L汽油），已知汽油密度ρ＝0.7×103kg/m3，汽油熱值q＝4.6×107J/kg。求：

（1）8L汽油的質(zhì)量；

（2）完全燃燒8L汽油所放出的熱量（計算結(jié)果保留1位小數(shù)）；

（3）該車以90km/h的速度勻速行駛時，發(fā)動機的功率；

（4）該車以90km/h的速度勻速行駛1h，發(fā)動機的效率計算結(jié)果保留1位小數(shù)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華家使用的是天然氣熱水器，該熱水器的銘牌標明了它的熱效率。當注入水的質(zhì)量達到40kg時，熱水器便會自動停止注水。再從熱水器放出的水就是涼的了。已知當時自來水的溫度是15℃，熱水器輸出的熱水的溫度為40℃，注水前天然氣表的示數(shù)是2365.89m3，注水后變?yōu)?/span>2366.05m3，天然氣的熱值為3.2×107J/m3。請你計算：

（1）燒水所用天然氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量？

（2）水吸收的熱量？

（3）該熱水器的熱效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置，在凸透鏡后20cm的光屏上出現(xiàn)一個等大倒立的像，如果將蠟燭移動到凸透鏡前25cm處，則

A. 光屏上會出現(xiàn)倒立放大的實像

B. 將光屏靠近凸透鏡一段距離，光屏上會出現(xiàn)倒立縮小的實像

C. 將光屏遠離凸透鏡一段距離，光屏上會出現(xiàn)倒立放大的實像

D. 無論怎樣移動光屏，光屏上均找不到像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中。小明實驗小組設(shè)計了如圖所示的

探究電路圖，A、B間可接入所研究的導(dǎo)體，此電路的設(shè)計是通過觀察對比燈泡的亮度現(xiàn)象來比較電阻大小的。

編號

材料

長度

橫截面積

1

錳銅合金絲

L

S

2

鎳鉻合金絲

L

S

3

鎳鉻合金絲

L

2S

4

鎳鉻合金絲

2L

S

（1）下表中給出了四種導(dǎo)體，如果想探究電阻與材料的關(guān)系，應(yīng)選擇編號_____的兩種導(dǎo)體接入電路的AB間。

（2）如果在A、B問先后接入編號為2和3的導(dǎo)體，這是在探究導(dǎo)體電阻與_____關(guān)系。發(fā)現(xiàn)接入導(dǎo)體3時小燈泡更亮些，則由此可初步得出的結(jié)論為_____。

（3）實驗小組還想檢測HB、2B鉛筆芯的導(dǎo)電性，他們?nèi)啥?/span>HB和2B鉛筆芯，分別接入電路A、B間觀察比較燈泡的亮度就可以驗證它們的導(dǎo)電性了。請指出他們設(shè)計中的錯誤：_____。

（4）請你評價此電路設(shè)計上的不足_____。你對此設(shè)計的改進意見是；_____。

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