【題目】在如圖所示電路中,電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,小燈泡消耗的功率為0.9W;當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)變化了2V,此時(shí)小燈泡恰好正常發(fā)光,且消耗的功率為2W.下列說(shuō)法正確的是
A. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω
B. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω
C. 電源電壓為8V
D. 滑片P在最右端時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率為3.2 W
【答案】B
【解析】
由電路圖可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流。當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,小燈泡消耗的功率為0.9W;當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)變化了2V,此時(shí)小燈泡恰好正常發(fā)光,且消耗的功率為2W,
由小燈泡消耗的功率變大可知,電路中的電流I=0.3A時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大,由P=UI可得,此時(shí)燈泡兩端的電壓:==3V,當(dāng)滑片P移到中點(diǎn)時(shí),變阻器接入電路中的電阻變小,電路中的電流變大,燈泡兩端的電壓變大,由電壓表示數(shù)變化了2V可知,此時(shí)燈泡兩端的電壓UL′=UL+2V=3V+2V=5V,因此時(shí)燈泡正常發(fā)光,且燈泡的功率PL′=2W,所以,由P=UI=可得,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻:==12.5,故A錯(cuò)誤;
當(dāng)滑片P在最右端時(shí),燈泡的電功率兩端的電壓UL=3V,電路中的電流I=0.3A,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,由I=可得,電源的電壓:U=UL+IR=3V+0.3A×R滑﹣﹣①,當(dāng)滑片P移到中點(diǎn)時(shí),燈泡兩端的電壓UL′=5V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,電路中的電流:==0.4A,電源的電壓:U=UL′+I′×=5V+0.4A×﹣﹣②,因電源的電壓不變,所以,3V+0.3A×R滑=5V+0.4A×,解得:R滑=20Ω,故B正確;電源的電壓U=UL+IR=3V+0.3A×20Ω=9V,故C錯(cuò)誤;
滑片P在最右端時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率:PR=I2R滑=(0.3A)2×20Ω=1.8W,故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完全燃燒4kg干木柴可以放出_______J的熱量,這些熱量若只有84%被水吸收,則可以使標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下100kg、20℃的水溫度上升_______℃[干木柴的熱值為1.2×107J/kg].汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程,如圖所示是汽油機(jī)的_______沖程。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),多個(gè)城鄉(xiāng)積極推進(jìn)屋頂光伏電站工程,為家用電器提供能量。圖甲為某型號(hào)面包機(jī)(面 包機(jī)部分參數(shù)如下表),圖乙為光伏電站模式圖.回答下列問(wèn)題:
額定功率 | 600W |
加熱功率 | 500W |
攪拌功率 | 100W |
額定電壓 | 220V |
制作容量 | 900g |
制作面包過(guò)程中,面包機(jī)先對(duì)原料進(jìn)行攪拌,攪拌好后,再自動(dòng)進(jìn)行加熱.根據(jù)以上信息可知,面包機(jī) 內(nèi)的電動(dòng)機(jī)和電熱絲的連接方式是_______ 。面包機(jī)正常攪拌時(shí)的電流為______A(保留兩位小 數(shù))。若小華家屋頂太陽(yáng)能電池板的光照面積為 20m2,1m2 面積上平均 1 分鐘接收太陽(yáng)能 4.8×104J,太陽(yáng)能 電池板的光電轉(zhuǎn)化效率為 20%.小華家太陽(yáng)能電池板的輸出功率為_________W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中,電扇扇葉轉(zhuǎn)動(dòng),臺(tái)秤的示數(shù)將_____。(選填“變大”或“變小”)
(2)裝滿水的杯子用塑料片蓋住杯口后倒置過(guò)來(lái),如圖乙所示,杯中的水不會(huì)流出這個(gè)現(xiàn)象證明了_____存在。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小穎同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),圖甲、乙所示為兩個(gè)透明容器,密封著等質(zhì)量的空氣,U形管A、B中液面高度的變化反映密閉空氣的溫度變化,兩個(gè)密閉容器中各有一段電阻絲R1、R2,乙容器中電阻絲電阻比較大,小穎同學(xué)將兩段電阻絲串聯(lián)接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)在某次實(shí)驗(yàn)中,通電較長(zhǎng)時(shí)間后,小穎同學(xué)發(fā)現(xiàn)U形管中的液面高度沒(méi)有變化。經(jīng)檢查,電路完好,則發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年11月27日,ACN新聞報(bào)道,日本早稻田大學(xué)的內(nèi)藤健健教授發(fā)現(xiàn)了一種全新的壓縮燃燒原理,可使汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的效率達(dá)60%,所謂發(fā)動(dòng)機(jī)效率是指發(fā)動(dòng)機(jī)牽引汽車前進(jìn)所需能量與汽油完全燃燒產(chǎn)生內(nèi)能的比值。當(dāng)前汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的最高效率是30%.假期小明全家駕車去某地旅游,在高速公路上勻速行駛225km,所用時(shí)間是2.5h,消耗汽油20L(汽油完全燃燒),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生牽引力的功率為20kW.求:
(1)該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?(已知ρ汽油=0.8×103kg/m3,q汽油=4.5×107J/kg)
(2)假如小明家的汽車采用了全新的壓縮燃燒原理,效率達(dá)60%,則20L汽油可以讓該車以同樣的功率和速度行駛多長(zhǎng)的距離。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燈泡L1標(biāo)有“4V 8W”字樣,燈泡L2標(biāo)有“4V?W”(?表示數(shù)字模糊不清),串聯(lián)在電路中,電源電壓為恒6V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),測(cè)得燈泡L2比燈泡L1亮,燈泡L2消耗的功率為4W,不計(jì)溫度對(duì)燈泡阻值的影響.求:
(1)燈泡L1的電阻R1.
(2)燈泡L2的電阻R2和燈泡L2的額定功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組在做“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了以下器材:小燈泡(額定電壓為2.5V)、電流表(0~0.6 A 0﹣3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開(kāi)關(guān)、兩節(jié)干電池、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干。如圖所示為該小組連接的實(shí)物圖。
(1)請(qǐng)指出實(shí)物圖連接的兩處不正確。①________;②________。
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片置于某位置時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示,電流表示數(shù)為________A,則小燈泡電阻為________Ω.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,記錄下不同時(shí)刻的電壓值和電流值,并計(jì)算出小燈泡在不同電壓下的電阻值,數(shù)據(jù)處理表格如下所示,其中有一處是不恰當(dāng)?shù),這一處是________,不正確的原因是什么?________。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓/V | 電流/A | 電阻/Ω | 平均電阻 |
1 | 1.0 | 0.17 | 5.9 | 7.7 |
2 | 1.4 | 0.18 | 7.8 | |
3 | 1.8 | 0.22 | 8.2 | |
4 | 2.0 | 0.23 | 8.7 |
(4)該小組又利用這個(gè)電路測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表示數(shù)為________V,若此時(shí)電流表示數(shù)為0.25A,則小燈泡的額定功率為________W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】曉華和同學(xué)取兩張等大的同型號(hào)圓形紙,分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形如圖甲所示,再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不同的大小紙錐,進(jìn)行紙錐下落快慢的研究:
(1)為了比較紙錐下落的快慢,把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放。此時(shí)應(yīng)該拿至圖乙的_____(選填“A”或“B”)所示的位置釋放,同時(shí)記錄紙錐下落至地面的_____,就可比較紙錐下落的快慢;
(2)如果要測(cè)量?jī)蓚(gè)紙錐的下落速度,需要的測(cè)量工具有_____和_____;參照速度格式,請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)表格中①和②兩處填寫完整;
運(yùn)動(dòng)物體 | ①_____ | ②_____ | 速度v/(ms﹣1) |
大紙錐 | |||
小紙錐 |
(3)曉華的同學(xué)猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的輕重(即質(zhì)量)有關(guān),并打算用第(1)題中的兩個(gè)紙錐,研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系,曉華認(rèn)為不科學(xué),你認(rèn)為原因可能是:_____。
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