【題目】某課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)小組到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡L電阻”的實(shí)驗(yàn)．被測(cè)小燈泡L的額定電 壓為3.8V，電阻約為10Ω，實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表A程（“0～0.6A”，“0～3A”）、電壓表V程（“0～3V”、“0～15V”）、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器三只：R1（50Ω，0.5A），R2（20Ω，0.5A），R3（500Ω，0.1A），同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示：
（1）此實(shí)驗(yàn)的測(cè)量原理；
（2）電壓表應(yīng)選用檔，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選（選填“R1”、“R2”或“R3”）；
（3）電表完好，按電路圖連好實(shí)驗(yàn)電路閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L不亮，A有示數(shù)，V無(wú)示數(shù)．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，A示數(shù)發(fā)生變化，但燈L仍不亮，V仍無(wú)示數(shù)，其故障是 ．

【答案】
（1）歐姆定律
（2）0～15V；R2
（3）小燈泡L或電壓表L短路
【解析】解：（1）此實(shí)驗(yàn)的測(cè)量原理是歐姆定律．（2）電壓表應(yīng)選用O～15V擋；燈泡正常工作時(shí)的電流I= = =0.38A， 為保證安全，便于實(shí)驗(yàn)操作，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選R2 ． （3）電表完好，按電路圖連好實(shí)驗(yàn)電路閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L不亮，A有示數(shù)，V無(wú)示數(shù)．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，A示數(shù)發(fā)生變化，但燈L仍不亮，V仍無(wú)示數(shù)，其故障是：小燈泡L或電壓表V短路．
所以答案是：（1）歐姆定律．（2）0～15V；R2 ． （3）小燈泡L或電壓表L短路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某科技小組設(shè)計(jì)的一種溫度自動(dòng)控制報(bào)警裝置電路圖，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是（ ）
A.當(dāng)溫度低于90℃時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴，同時(shí)綠燈亮
B.當(dāng)溫度低于90℃時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴，同時(shí)紅燈亮
C.當(dāng)溫度達(dá)到90℃時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴，同時(shí)紅燈亮
D.當(dāng)溫度達(dá)到90℃時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴，同時(shí)綠燈亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的平底容器質(zhì)量為0.3kg，底面積為3×l0﹣3m2 ， 內(nèi)裝0.6kg的水后，測(cè)得容器中水深15cm，若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央，則容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa，容器中的水對(duì)容器底的壓力大小為N．（忽略容器厚度，取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年3月1日傍晚，市人工影響天氣辦公室經(jīng)過(guò)一天一夜堅(jiān)守，抓住有利時(shí)機(jī)，分別在東海桃林鎮(zhèn)、贛榆抗日山和灌云陡溝鄉(xiāng)等地成功實(shí)施人工增雨作業(yè)。關(guān)于人工增雨作業(yè)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 人工增雨可以用拋射干冰的方法

B. 人工增雨可以將含有碘化銀的炮彈打入高空

C. 人工增雨中拋射干冰是利用干冰凝華放熱

D. 碘化銀在高空擴(kuò)散，成為云中水滴的凝聚核，水滴在其周圍迅速凝聚

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】住在非洲沙漠中的居民，由于沒(méi)有電，夏天無(wú)法用冰箱保鮮食物，人們發(fā)明了一種“沙漠冰箱”——罐中罐。它是由一個(gè)內(nèi)罐和一個(gè)外罐組成，兩罐之間填上潮濕的沙子，如圖所示，使用時(shí)將食物飲料放在內(nèi)罐，罐口蓋上濕布，然后放在干燥通風(fēng)的地方，并經(jīng)常在兩罐間的沙子上撒些水，這樣就能起到保鮮作用。請(qǐng)回答：

（1）經(jīng)常在兩罐間撒些水是為了______________________________。

（2）放在干燥通風(fēng)的地方是為了______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)如表，在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，海波在第4min開始熔化，第8min熔化完畢。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列各題：

(1)海波熔化過(guò)程中溫度的變化規(guī)律是______________________________________；

(2)海波是________(選填“晶體”或“非晶體”)；

(3)海波的熔點(diǎn)是________℃；

(4)在如圖方格紙上描點(diǎn)并畫出溫度—時(shí)間圖像_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)的歷史有多長(zhǎng)，中國(guó)的茶就有多香，你知道嗎？遵義就是中國(guó)名茶之鄉(xiāng)，這里生產(chǎn)的許多名茶銷往全國(guó)各地，深受人們喜愛(ài)，其中茶文化就包含了許多物理知識(shí)，如圖所示：
（1）通過(guò)加熱使新鮮茶葉中的水分快速 ， 這便是制茶中的“殺青”．
（2）用沸水才能泡出茶香、茶色，這是因?yàn)闇囟仍礁?/span>現(xiàn)象越明顯．
（3）壺嘴與壺身相通而且等高，是利用原理制成的．
（4）用夾子夾茶葉時(shí)，夾子相當(dāng)于一個(gè)杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）．
（5）壺蓋上有小孔是利用 ， 便于將茶水倒入杯中．
（6）冬天向壺中倒入剛燒開的沸水泡茶時(shí)，會(huì)看到水冒“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣遇冷放熱形成的（填物態(tài)變化名稱）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在測(cè)量小物塊密度的實(shí)驗(yàn)中：
（1）他將游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）如圖乙所示，用天平測(cè)得小物塊的質(zhì)量是g，如圖丙所示，用量筒測(cè)量小物塊的體積是cm3 ， 則小物塊的密度是g/cm3 ．
（3）他學(xué)習(xí)了杠桿知識(shí)后，知道天平實(shí)質(zhì)就是一個(gè)杠桿（選填“等臂”或“不等臂”）．在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，也必須使杠桿在水平位置平衡，這樣便于測(cè)量 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為反對(duì)浪費(fèi)，響應(yīng)“光盤行動(dòng)”，小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計(jì)了“光盤儀”，餐盤放在載盤臺(tái)上，若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過(guò)規(guī)定值，人一旦離開餐桌，提示器就會(huì)發(fā)出提示音，其原理圖如圖所示，電源電壓3V不變，提示器的電阻R0恒為50Ω，傳感器R1的阻值隨載盤臺(tái)所載質(zhì)量變化的關(guān)系如下表所示，開關(guān)S閉合后，問(wèn)：

載盤臺(tái)所載質(zhì)量m/g

100

110

120

130

140

150

160

…

傳感器R1/Ω

100

90

80

70

60

50

40

…


（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，當(dāng)載盤臺(tái)所載質(zhì)量是100g時(shí)，R1的阻值是多少？電路中的電流是多少？
（2）在第（1）問(wèn)的基礎(chǔ)上，通電5s，電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量是多少？
（3）當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.03A時(shí)，提示器會(huì)發(fā)出提示音，若空餐盤質(zhì)量為100g，此時(shí)盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少？

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