【題目】小明家電能表上個月底的示數(shù)為,這個月底的示數(shù)如圖所示,由圖可知( )

A. 他家本月用電是362.6 kW·h

B. 本月他家電能表的轉盤轉了6×104

C. 他家電能表正常工作時的電流為10 A

D. 他家本月用電3.6×106 J

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意知道,電能表上個月底的示數(shù)是W1 =262.6kWh,這個月底電能表的示數(shù)W2=362.6kWh,所以,小明家本月用電是W=W2 -W1 =362.6kWh-262.6kWh=100kWh=100×3.6×106 J=3.6×108,故AD錯誤;圖中“600r/kWh”表示每消耗1kWh的電能,電能表的轉盤轉600轉,所以,本月電能表轉盤轉過的圈數(shù)是n=600r/(kWh)×100kWh=6×104 r,故B正確由圖知道,電能表的工作電壓是U=220V,允許通過的最大電流是I=10A,C錯誤,故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1、R2是定值電阻,R1=10Ω。閉合開關S,電流表示數(shù)如圖乙所示,當R1由于某種原因開路時,電流表的示數(shù)變?yōu)?/span>0.10A。

(1)圖乙中電流表的示數(shù)為__________A。

(2)求定值電阻R2的阻值______。

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【題目】在科學探究課中,實驗小組同學猜想滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關,于是他們選用了重10N的物體完成了如下圖所示的三次實驗。

(1)次實驗中,每次都拉著木塊在水平面上做勻速直線運動,這樣做的目的是:_____

(2)通過比較_____兩圖,可以驗證他們的猜想。得出的結論是:_____。

(3)在圖乙實驗中,若拉力增加為5N時,物體受到的摩擦力_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。

(4)好動腦筋的同學們在甲裝置木板右端又墊了一個木塊,來“探究斜面的機械效率”。實驗前他們“由于斜面不是光滑的,沿斜面向上拉物體,必定要克服摩擦做額外功,斜面的機械效率一定受摩擦力影響!庇谑撬麄冏隽巳鐖D丁所示的實驗:在光滑程度一樣而傾斜程度不同的斜面上勻速直線拉動物塊,實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

3次實驗彈簧測力計示數(shù)如圖丁,則第3次實驗中物體受到的摩擦力為_____N。

上面的實驗記錄表格中存在的問題是_____。

改正錯誤后,對實驗數(shù)據(jù)進行分析,關于斜面機械效率問題可獲得的初步結論:在斜面的光滑程度一定時,_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在班里舉行小型音樂會,張剛同學在8個相同的水瓶中灌入不同高度的水(如圖所示),敲擊它們,就可以發(fā)出“1,2,3,4,5,6,7,”的聲音來.這些聲音的________不同.但瓶子的順序排亂了,正確的瓶子編號是________.

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【題目】小剛發(fā)現(xiàn)汽車在柏油馬路上容易停下來,而在冰雪路面上不容易停下來。小剛猜想:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關。于是小剛利用長木板、毛巾、兩個物塊AB,以及彈簧測力計做了如圖所示的實驗。

(1)實驗時,應使彈簧測力計水平______拉動物塊A.通過比較圖______和圖______中的彈簧測力計示數(shù),可以驗證他的猜想。

(2)圖丙中,物塊B______(選填受到沒有受到)摩擦力。

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【題目】如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中(對瓶子采取了保溫措施),觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化,如下表所示,根據(jù)實驗現(xiàn)象下列判斷錯誤的是(

A. 往瓶內(nèi)吹氣后,瓶內(nèi)氣壓小于瓶外大氣壓

B. 水柱高度h增大,說明大氣壓降低了

C. 上樓的過程中,給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結果的影響

D. 水柱高度h越大,瓶內(nèi)外的氣體壓強差越大

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【題目】某同學在做比較不同液體吸熱能力的實驗時,使用相同的電加熱器給液體ab加熱。

(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù),某同學認為:加熱相同的時間時,b升高的溫度高一些,這說明b吸收的熱量多一些。這位同學的判斷是否正確?請說明理由。_____________________________________________

(2)分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,物質的_____越大,吸收的熱量就_____。(選填:”)

(3)通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的_____有關,_____的吸熱能力更強(選填“a”“b”)。

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【題目】如圖所示,圖甲是課本上“通電導線在磁場中受力”的實驗示意圖,小謙同學實際探究時,在電路上連接了一個滑動變阻器,實驗記錄如下表:

(1)用筆畫線代替導線,在乙圖中將變阻器正確連入電路,小謙在電路中接入滑動變阻器的作用是

(2)比較實驗2和3,說明通電導線在磁場中受力方向與 有關,比較實驗 ,說明通電導線在磁場中受力方向與電流方向有關.

(3)小謙通過觀察導線運動方向,來判斷導線在磁場中受力方向,用到的科學方法是

(4)小謙想在甲圖的基礎上對實驗進行改造,來探究影響感應電流方向的因素,為了觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,他要把圖甲中的電源換成圖丙中的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,R1為定值電阻,滑動變阻器R2的滑片從a端滑到b端的過程中,R2消耗的電功率P與其兩端電壓U的關系圖象如圖乙所示,下列說法正確的是(

A. R1的阻值為20Ω

B. R2的最大阻值為50Ω

C. 電源電壓為6V

D. 該電路消耗的最大電功率為0.9W

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