小云參加《中國好聲音》節(jié)目，當小云開始唱時，評委便說“這是一個男生”，請問評委主要是依靠聲音的哪一個要素辨別的（　�。�
A、音調(diào)B、響度C、音色D、音域
考點：音調(diào)
專題：聲現(xiàn)象
分析：音調(diào)指聲音的高低，是由物體振動的頻率決定的；響度指聲音的強弱，是由物體振動的振幅和距離發(fā)聲體的遠近決定的；音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．
解答：解：人的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的，男生和女生的聲帶不同，振動的頻率不同，發(fā)出聲音的音調(diào)也就不同．
故選A．
點評：解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素，屬于聲學基礎(chǔ)知識的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于聲音的說法正確的是（　�。�
A、聲音是電磁波的一種B、聲音的頻率越高，響度越大C、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的D、聲音的振幅越大，音調(diào)越高

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科目：初中物理 來源： 題型：

據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　�。�
A、大象之間的“交談”有時用超聲波，聲音很小，人類聽不見但大象們能聽清B、靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動幾下，這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音C、家人之間悄悄說話，身邊的狗狗無動于衷，因為“悄悄話”的頻率狗狗是無法感知的D、因為大象和狗的“發(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū)，所以狗的叫聲大象永遠也聽不見

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科目：初中物理 來源： 題型：

人耳能聽到的聲音的頻率范圍是（　　）
A、低于20HzB、1Hz～20000HzC、20Hz～20000HzD、高于20000Hz

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科目：初中物理 來源： 題型：

動物在活動時常常忘不了豎起耳朵，并且還不時地轉(zhuǎn)動頭和耳朵的方向，這是因為（　�。�
A、向其他動物示威B、判斷聲源的位置C、動物的一種習慣動作D、趕走小蟲

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科目：初中物理 來源： 題型：

寄生蠅一般聽到寄主（如蟋蟀）發(fā)聲，就能憑聽覺確定其位置，將卵產(chǎn)于寄主體表，幼蟲孵出后就鉆入寄主體內(nèi)吞食其身體，寄生蠅一般聽到捕食者（如蝙蝠）發(fā)聲，就立刻逃逸．蟋蟀發(fā)聲頻率是5.0×103Hz．蝙蝠發(fā)生頻率是1.25×105Hz．林區(qū)需要吸引寄生蠅殺滅害蟲，養(yǎng)蠶中心需要驅(qū)趕寄生蠅以保護蠶寶寶，林區(qū)和養(yǎng)蠶中心需要設(shè)置聲源的振動周期分別為（　　）
A、5×10-3s  1.25×10-5sB、1.25×10-5s  5×10-3sC、2×10-4s  8×10-6sD、8×10-6s  2×10-4s

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科目：初中物理 來源： 題型：

拉小提琴時撥動粗細不一的琴弦是為了改變聲音的（　�。�
A、響度B、音量C、音調(diào)D、音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

利用電位器調(diào)節(jié)耳機音量，它的作用是改變聲音的（　�。�
A、音調(diào)B、響度C、音色D、頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

生活中用“引吭高歌”“低聲細語”來形容聲音，這里的“高”“低”描述的是聲音的（　　）
A、音調(diào)B、響度C、音色D、速度

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